【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)長(zhǎng)方體形物塊疊放在光滑水平面上，質(zhì)量分別為6kg和2kg，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10m/s2 ． 現(xiàn)對(duì)A施加水平拉力F，要保持A、B相對(duì)靜止，F(xiàn)不能超過(guò)（ ）

A.5N
B.16N
C.15N
D.20N

【答案】D
【解析】解：要使保持A、B相對(duì)靜止，它們之間的最大加速度為B的最大靜摩擦力產(chǎn)生的加速度的大小，對(duì)B，最大的加速度為：

a= =μg=25m/s2，

對(duì)整體有：

F=（mA+mB）a=（6+2）×2.5N=20N

所以要保持A、B相對(duì)靜止，F(xiàn)不能超過(guò)20N，D符合題意，ABC不符合題意

故答案為：D
根據(jù)題意分析B物體的加速度不能大于A物體的加速度，這是解題的隱含條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.此列波的振幅是0.1 m
B.此時(shí)x=15 cm處質(zhì)點(diǎn)的位移是0.1 m
C.此時(shí)若A的速度沿y軸正方向，則B的速度亦沿y軸正方向
D.此時(shí)A的加速度沿y軸的負(fù)方向，而B、C的加速度沿y軸的正方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.為了研究跳水運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將正在下落的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

B.研究在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，可以將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)

C.參考系就是絕對(duì)不動(dòng)的物體

D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類發(fā)射的繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的所有航天器在軌道上工作時(shí)都需要電能，所需要的電能都是由太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能得到的.要求太陽(yáng)能電池板總是對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，為達(dá)到這一要求，用來(lái)感知太陽(yáng)方位的傳感器應(yīng)為（）

A. 力傳感器

B. 光傳感器

C. 溫度傳感器

D. 生物傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器，光敏電阻R1能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光，光傳感器B就輸出一個(gè)電信號(hào)，并經(jīng)信號(hào)處理器處理后在屏幕顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖乙所示．若傳送帶保持勻加速運(yùn)動(dòng)，每個(gè)工件均相對(duì)傳送帶靜止，且相鄰工件間距依次為5、10、15、20…(單位：cm)，則下述說(shuō)法正確的是(不計(jì)工件擋住的時(shí)間)( )

A.工件加速度為0.1 m/s2
B.工件加速度為0.4 m/s2
C.當(dāng)無(wú)光照射R1時(shí)，光傳感器就輸出一次高電壓
D.當(dāng)無(wú)光照射R1時(shí)，光傳感器就輸出一次低電壓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， 、、為完全相同的標(biāo)準(zhǔn)電阻。甲、乙兩種情況下電阻、的功率均為P，且匝數(shù)之比： 均為4：1，則( )

A. 圖甲中的功率16P

B. 圖甲中的功率

C. 圖乙中的功率16P

D. 國(guó)乙中的功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情境中，可以將物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�

A.研究“神九”衛(wèi)星對(duì)接時(shí)姿態(tài)

B.研究“嫦娥二號(hào)”飛往月球的時(shí)間

C.研究跳水運(yùn)動(dòng)員落水時(shí)的姿勢(shì)

D.研究原子的內(nèi)部構(gòu)造

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標(biāo)系平面內(nèi)，有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的電荷從原點(diǎn)O沿y軸正方向以速度v0出發(fā)，電荷重力不計(jì)．現(xiàn)要求該電荷能通過(guò)點(diǎn)P(a，－b)．試設(shè)計(jì)在電荷運(yùn)動(dòng)的某些空間范圍內(nèi)加上某種“場(chǎng)”后電荷就能過(guò)P點(diǎn)的2種方案，要求運(yùn)用物理知識(shí)求解．

(1)說(shuō)明電荷由O到P的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)并在圖中繪出電荷運(yùn)動(dòng)軌跡；

(2)用必要的運(yùn)算說(shuō)明你設(shè)計(jì)的方案中相關(guān)物理量的表達(dá)式(用題設(shè)已知條件和有關(guān)常數(shù))．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系．小車質(zhì)量為M，桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過(guò)改變m改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)），作出小車加速度a與彈簧秤示數(shù)F的圖線如圖乙所示．

（1）圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶，A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn)，每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，則C點(diǎn)的速度為____m/s，小車的加速度_____m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（2）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí)，關(guān)于乙圖的說(shuō)法，正確的是_________．（選填字母代號(hào)）

A．圖線逐漸偏向縱軸

B．圖線逐漸偏向橫軸

C．圖線仍保持原方向不變

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