【題目】在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為f=50Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位 cm)
①這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù).
②該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc= 計(jì)算與C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量,這種做法(填對(duì)或不對(duì)).正確計(jì)算公式vc= . (用題中字母表示)
③如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為

【答案】B;不對(duì);;v2=2gh
【解析】解:①刻度尺讀數(shù)是應(yīng)在最小刻度1mm的基礎(chǔ)上向下一位估讀,即應(yīng)當(dāng)保留到小數(shù)點(diǎn)后的兩位12.40cm,所以B點(diǎn)讀數(shù)不符合要求.
②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,由于存在阻力物體實(shí)際下落的加速度小于重力加速度,所以不應(yīng)當(dāng)用重力加速度g來表示某位置的速度,應(yīng)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,所以這種說法是不對(duì)的.
正確計(jì)算公式vc= =
③可得出從O到某點(diǎn),重錘重力勢(shì)能的減少量為:mgh
動(dòng)能的增加為: mv2﹣0
所以驗(yàn)證機(jī)械能守恒應(yīng)當(dāng)減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能,即:mgh= mv2
整理得:gh= v2
所以答案是:①B,②不對(duì), ;③v2=2gh.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解機(jī)械能守恒及其條件的相關(guān)知識(shí),掌握在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動(dòng)能和重力勢(shì)能(及彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t0滑至斜面底端.已知物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合外力、物體的速度、位移和機(jī)械能,則下列圖象中可能正確的是( )
A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一空間飛行器從地面起飛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰好沿與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時(shí)間后,將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計(jì),求:

(1)t時(shí)刻飛行器的速率;
(2)整個(gè)過程中飛行器離地的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自由擺動(dòng)的秋千,擺動(dòng)的幅度越來越小。在這個(gè)過程中,下列說法正確的是

A.能量正在消失

B.動(dòng)能不斷減少

C.動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒

D.總能量守恒,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)物體相互接觸,關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是

A.如果有彈力,也不一定有摩擦力

B.如果有彈力,則一定有摩擦力

C.如果有摩擦力,則一定有彈力

D.如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種測(cè)定風(fēng)力的儀器的原理圖,P為金屬球,懸掛在一細(xì)長(zhǎng)金屬絲下面,O是懸掛點(diǎn),保護(hù)電阻為R0CD是水平放置的光滑電阻絲,與懸掛金屬球的細(xì)金屬絲始終保持良好接觸。無風(fēng)時(shí)細(xì)金屬絲與電阻絲右端點(diǎn)C接觸,此時(shí)電路中電流為I0;有風(fēng)時(shí)金屬絲將相對(duì)豎直方向偏轉(zhuǎn)一定角度,這個(gè)角度與風(fēng)力大小有關(guān)。已知風(fēng)力方向水平向左,OC=h,CD=L,金屬球質(zhì)量為m,電阻絲單位長(zhǎng)度的阻值為k,電源內(nèi)阻和金屬絲電阻均不計(jì)。當(dāng)電流表的示數(shù)為I' 時(shí),此時(shí)風(fēng)力大小為F,試推出:

1)風(fēng)力大小F與偏角θ的關(guān)系式;

2)風(fēng)力大小F與電流表示數(shù)I' 的關(guān)系式。(寫成F = …… 的形式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時(shí)∠BCA = 160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計(jì)滑輪質(zhì)量,不計(jì)摩擦) ( )

A. 拉力F大小不變

B. 拉力F逐漸減小

C. 輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變

D. 輕桿B端所受輕繩的作用力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一系列完全相同的斜面,傾角各不相同,它們的底端都在O點(diǎn),如圖所示,有一系列完全相同的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從這些斜面上的A、B、CD······點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放,下列判斷正確的是(

A. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的速率相同,則A、B、C、 D······各點(diǎn)處在同一水平線上

B. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的速率相同,則A、B、C、D······各點(diǎn)處在同一豎直面內(nèi)的圓周上

C. 若各斜面均光滑,且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的時(shí)間相同,則A、BC、D······各點(diǎn)處在同一豎直面內(nèi)的圓周上

D. 若各斜面與這些滑塊間有相同的動(dòng)摩擦因數(shù),且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的時(shí)間相同,則AB、C、D······各點(diǎn)處在同一豎直面內(nèi)的圓周上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為豎直面內(nèi)的一個(gè)圓,從圓上最高點(diǎn)P到圓上A、B兩個(gè)斜面PAPB , 斜面與豎直方向夾角為αβ , α>β。物塊從P點(diǎn)由靜止釋放,沿PA經(jīng)時(shí)間t1A , 沿PB經(jīng)時(shí)間t2B。則: ( )
A.若不計(jì)摩擦,則t1 <t2
B.若不計(jì)摩擦,則t1 >t2
C.若有摩擦且動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則t1 >t2
D.若有摩擦且動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則t1 <t2

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