在力學(xué)范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定了三個基本量，它們的單位分別是（ ）

A．N、m/s、m/s2 B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三上期第四次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

在水平地面上有一質(zhì)量為4.0kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動。10s后水平拉力減為。該物體的v---t圖象如圖所示，求

（1）物體受到的水平拉力F的大小

（2）物體與地面間的動摩擦因數(shù)（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽育才學(xué)校高二上階段考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

三根平行的長直通電導(dǎo)線，分別通過一個等腰直角三角形的三個頂點(diǎn)且與三角形所在平面垂直，如圖所示．現(xiàn)在使每根通電導(dǎo)線在斜邊中點(diǎn)O處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，則下列說法中正確的有（ ）

A．O點(diǎn)處實際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B

B．O點(diǎn)處實際磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B

C．O點(diǎn)處實際磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與斜邊夾角為90°

D．O點(diǎn)處實際磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與斜邊夾角為arctan 2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，水平面上兩根足夠長的金屬導(dǎo)軌平行固定放置，間距為L，一端通過導(dǎo)線與阻值為R的電阻連接。導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬桿，金屬桿、導(dǎo)軌的電阻均忽略不計，勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向下。用與導(dǎo)軌平行的恒定拉力F作用在金屬桿上，桿最終將做勻速運(yùn)動。當(dāng)改變拉力的大小時，相對應(yīng)的勻速運(yùn)動速度v也會變化，v和F的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（ ）

A．金屬桿在勻速運(yùn)動之前做勻加速直線運(yùn)動

B．a(chǎn)點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢

C．由圖像可以得出B、L、R三者的關(guān)系式為

D．當(dāng)恒力F=4N時，電阻R上消耗的最大電功率為18W

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷（解析版）B卷 題型：實驗題

在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上__________。

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

（2）作出平拋運(yùn)動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數(shù)據(jù)有__________和__________。其初速度的表達(dá)式為v0=__________。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷（解析版）A卷 題型：選擇題

下雨天為了使雨傘更快甩干，小剛同學(xué)將撐開的帶有水滴的傘繞著傘柄在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，傘面上的水滴隨傘做曲線運(yùn)動。若有水滴從傘面邊緣最高處O飛出，如圖所示．則飛出傘面后的水滴將可能（ ）

A．沿曲線oa運(yùn)動 B．沿曲線ob運(yùn)動

C．沿曲線oc運(yùn)動 D．沿圓弧od運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：2016屆四川宜賓高三上學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ABCD是半徑為R的四分之三光滑絕緣圓形軌道，最低點(diǎn)B和最高點(diǎn)D的右側(cè)有豎直向上的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E。一質(zhì)量m,帶電量+q的小球從A點(diǎn)正上方高h(yuǎn)處的F點(diǎn)自由落下，從A點(diǎn)進(jìn)入圓軌道時無能量損失，不計空氣阻力，小球所帶電量不變，則

A．若Eq=4mg,無論h多大，小球總能沿圓軌道到達(dá)D點(diǎn)

B．小球從B到D的過程可能作勻速圓周運(yùn)動

C．調(diào)整h和E的大小，可能使小球到達(dá)D點(diǎn)時速度為零

D. 調(diào)整h和E的大小，可能使小球沿圓軌道運(yùn)動到D點(diǎn)并且水平飛出后到達(dá)A點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2016屆河南三門峽陜州中學(xué)高三上期一練前第二次強(qiáng)化訓(xùn)練考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某科研單位設(shè)計了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時，發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角α＝60°，使飛行器恰恰與水平方向成θ＝30°角的直線斜向右上方勻加速飛行，經(jīng)時間t后，將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計，下列說法中正確的是

A．加速時加速度的大小為

B．加速時動力的大小等于

C．減速時動力的大小等于

D．減速飛行時間t后速度為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計時器打出的點(diǎn)計算出．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；

②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_______的圖象；

③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是 ；

④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同____（選填M、m或F）

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