【題目】如圖所示,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧相連,B球用長(zhǎng)為L的細(xì)線懸于O點(diǎn),A球固定在O點(diǎn)正下方,且O、A間的距離也為L,此時(shí)繩子的拉力為F1,現(xiàn)把AB間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時(shí)繩子的拉力為F2,則F1F2的大小關(guān)系為( 。

A. F1F2 B. F1F2 C. F1=F2 D. 無(wú)法確定

【答案】C

【解析】以小球B為研究對(duì)象,分析受力情況,由平衡條件可知,彈簧的彈力N和繩子的拉力F的合力F與重力mg大小相等,方向相反,即F=mg,作出力的合成力如圖,

由三角形相似得又由題,OA=OB=L,得,F=F=mg,可見(jiàn),繩子的拉力F只與小球B的重力有關(guān),與彈簧的勁度系數(shù)K無(wú)關(guān),所以得到F1=F2.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系是運(yùn)動(dòng)的;若丙物體以乙物體為參考系,則丙物體

A.一定是靜止的

B.一定是運(yùn)動(dòng)的

C.有可能是靜止的,也有可能運(yùn)動(dòng)的

D.運(yùn)動(dòng)情況無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把水平的彈簧振子抽象為理想模型時(shí),不可以忽略不計(jì)的是( )

A.振子所受的阻力B.振子的形狀大小

C.彈簧的質(zhì)量D.振子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)B施加一水平力F使B緩慢地運(yùn)動(dòng),使繩子偏離豎直方向一個(gè)角度(A與斜面體均保持靜止),在此過(guò)程中( 。

A. 水平力F一定增大

B. 斜面對(duì)物塊A的摩擦力一定增大

C. 地面對(duì)斜面的摩擦力一定增大

D. 地面對(duì)斜面的支持力一定不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電容器的電容,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 平行板電容器一板帶電+Q,另一板帶電-Q,則此電容器不帶電

B. 電容器的電容與極板間距、正對(duì)面積等有關(guān)

C. SI制中,電容的單位是法拉

D. 電容器帶電時(shí),兩個(gè)極板只有一個(gè)板上有電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為1的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平傳送帶被傳送, 為終端皮帶輪,傳送帶與皮帶輪之間不打滑且與皮帶在點(diǎn)相切。物體剛放上皮帶時(shí)的速度為0,點(diǎn)的距離為1.皮帶輪的半徑為10,重力加速度=10,若皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度大小為1.物體運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)前速度已達(dá)到1.

A. 物體在點(diǎn)對(duì)傳送帶的壓力大小為10

B. 物體與傳送帶問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為0.1

C. 物體到達(dá)點(diǎn)后將沿皮帶下滑一段距離再離開(kāi)皮帶

D. 物體與傳送帶摩擦產(chǎn)牛的熱量為0.5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水星和木星沿各自的橢圓軌迫繞太陽(yáng)運(yùn)行,根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知

A. 太陽(yáng)位于每顆行星運(yùn)動(dòng)軌跡的中心

B. 水星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行的角速度始終不變

C. 水星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的立方

D. 相同時(shí)間內(nèi),水星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積等于木星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列各物理量中變化周期是振動(dòng)周期一半的是

A.位移

B.回復(fù)力

C.加速度

D.速率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想探究剛買(mǎi)來(lái)的遙控電動(dòng)車的性能,他找來(lái)一個(gè)廢氣的輸液瓶,制作了圖甲所示裝置,瓶?jī)?nèi)裝上墨水,通過(guò)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)使墨水勻速滴下.該同學(xué)將這個(gè)裝置固定在小車的尾部,打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,使小車從靜止開(kāi)始沿直線前進(jìn),接著在離出發(fā)點(diǎn)不遠(yuǎn)處,選擇墨跡間距較大的某點(diǎn)為起點(diǎn),用卷尺測(cè)量該點(diǎn)后面的10個(gè)點(diǎn)到到該點(diǎn)后面的10個(gè)點(diǎn)到該點(diǎn)的距離,如圖乙所示.

實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)在下面的表格中.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

距離(m

0

1.556

3.198

4.926

6.740

8.640

10.540

12.440

14.330

16.240

18.140

1)圖甲所示裝置相當(dāng)于物理實(shí)驗(yàn)室的_____(填儀器名稱)

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),可判斷小車所記錄的這段時(shí)間內(nèi)先做_____直線運(yùn)動(dòng)后做_____直線運(yùn)動(dòng)(填勻速”“勻加速勻減速

3)若要知道相鄰兩滴墨水滴下的時(shí)間間隔T,一種可行的測(cè)量方法是從某滴墨水開(kāi)始下落計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為1,數(shù)到第n滴墨水開(kāi)始下落停止計(jì)時(shí),記下這段時(shí)間為t,則相鄰兩滴墨水滴下的時(shí)間間隔T=_____

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