(13分)如圖所示的裝置叫做阿特伍德機,是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律.繩子兩端的物體下落(上升)的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比,下落相同的高度,所花費的時間要長,這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究,已知物體A、B的質(zhì)量相等均為M,物體C的質(zhì)量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計,繩子不可伸長,如果m=,求:

⑴物體B從靜止開始下落一段距離的時間與其自由落體下落同樣的距離所用時間的比值;

⑵系統(tǒng)由靜止釋放后運動過程中物體C對B的拉力.

 

【答案】

 ⑴3;⑵

【解析】

試題分析:⑴因為繩子不可伸長,因此,對物體A、B、C整體,具有了相同大小的加速度a,根據(jù)牛頓第二定律有:mg=(2M+m)a

由題意知:m=

聯(lián)立兩式解得:a=

設(shè)物體B從靜止開始下落h高度時所用時間為t1,自由落體下落h高度時所用時間為t2,根據(jù)勻變速直線運動和自由落體運動規(guī)律有:h=

解得:=3

對C,受重力mg和物體B的拉力T作用,根據(jù)牛頓第二定律有:mg-T=ma

根據(jù)牛頓第三定律可知,物體C對B的拉力為:T′=T

聯(lián)立以上各式解得:T′=

考點:本題主要考查了勻變速直線運動、自由落體運動規(guī)律、牛頓第二定律的應(yīng)用,以及整體法與隔離法的靈活運用問題,屬于中檔題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖A所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.如圖B,用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
0.680
0.680
mm.
(2)碰撞的恢復(fù)系數(shù)的定義為c=
|v2-v1|
v20-v10
,其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度.彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)c=1.非彈性碰撞的c<1,某同學(xué)借用驗證動量守恒定律的實驗裝置(如圖c所示)驗證物體彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)是否為1,實驗中使用半徑相等的鋼質(zhì)小球1和2,(他們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞),且小球1的質(zhì)量大于小球2的質(zhì)量.

實驗步驟如下
第一步,安裝實驗裝置,做好測量前的準(zhǔn)備,并記下重垂線所指的位置O.讓小球1從A點由靜止?jié)L下,重復(fù)多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落 點 的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與第一步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置.
第三步,用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
在上述實驗中,
①P點是
實驗的第一步中小球1落點
實驗的第一步中小球1落點
的平均位置.M點是
小球1與小球2碰后小球1落點
小球1與小球2碰后小球1落點
的平均位置.N點是
小球2碰后落點
小球2碰后落點
的平均位置.
②請寫出本實驗可用線段OP、OM、ON替代兩個小球碰撞前后速度的理由
小球做平拋運動的時間相等,水平位移與時間成正比.
小球做平拋運動的時間相等,水平位移與時間成正比.

寫出用測量量表示的恢復(fù)系數(shù)的表達式
ON-0M
OP
ON-0M
OP

③三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質(zhì)量是否有關(guān)?
OP與小球的質(zhì)量無關(guān),OM和ON也與小球的質(zhì)量有關(guān)
OP與小球的質(zhì)量無關(guān),OM和ON也與小球的質(zhì)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

神舟十號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”,2013年6月11日17時38分,由長征二號F改進型運載火箭(遙十)“神箭”成功發(fā)射.在軌飛行十五天左右,加上發(fā)射與返回,其中停留天宮一號十二天,6月13日與天宮一號進行對接..假如神舟十號與天宮一號對接前所處的軌道如圖所示,當(dāng)它們處于如圖所示的軌道運行時,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,直徑為D的圓環(huán)是用粗細(xì)均勻的電阻絲制成的,其阻值為R,圖中A,B,…,H為圓環(huán)的等分點,A點固定,P為滑片,且滑片P能沿圓環(huán)滑動,并保持良好的接觸,電源電動勢為E,內(nèi)阻不計.當(dāng)閉合電鍵S后,滑片P沿圓環(huán)順時針滑動時,圖中各表的示數(shù)會發(fā)生變化.甲、乙兩同學(xué)按此電路圖,分別做實驗,并記下當(dāng)滑片P在某些位置時各電表的示數(shù).
                         表一甲同學(xué)測得實驗數(shù)據(jù)
滑片P的位置 位置B 位置C 位置D 位置E 位置F 位置x 位置A
電流表A的示數(shù)(A) 0.25 0.20 0.18 0.17 0.18 0.19
電壓表V1的示數(shù)(V) 3.75 3.00 2.70 2.55 2.70 2.85
電壓表V2的示數(shù)(V) 2.25 3.00 3.30 3.45 3.30 3.15
表二乙同學(xué)測得實驗數(shù)據(jù)
滑片P的位置 位置B 位置C 位置D 位置E 位置F 位置G 位置x
電流表A的示數(shù)(A ) 0.24 0.17 0.13 0.11 0.09 0.08
電壓表V1的示數(shù)(V) 3.60 2.55 1.95 1.65 1.35 1.20
電壓表V2的示數(shù)(V) 2.40 3.45 4.05 4.35 4.65 4.80
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)根據(jù)表1中的實驗數(shù)據(jù),請通過計算,分析完成表1中“位置A”下的空格.
 

(2)根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù),請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)不同的原因:
 

(3)根據(jù)(2)中的分析,請思考:當(dāng)滑片P滑到G、A之間位置X時,則表2中“位置X”下的空格可能的數(shù)據(jù)(即各電表的示數(shù))分別是
 

A.0.05A,0.75V,5.25V           B.0.07A,1.05V,4.95V
C.0.16A,2.40V,3.60V           D.0.25A,3.75V,2.25V.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2011年5月15日,國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;很快,根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是( 。
選手 用時/s
劉翔 13.07
奧利弗 13.18

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2013-2014河北石家莊高中畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)量檢測(二)物理試卷(解析版) 題型:計算題

(13分)如圖所示,某滑冰運動員參加直線滑行練習(xí),在滑行時,左右腳交替向后蹬冰,每次蹬冰的時間t1=1s,冰面給人水平向前的動力F=165N,左右腳交替時有t2=0.5s的時間不用蹬冰。已知整個過程中運動員受到的阻力f=55N,運動員總質(zhì)量rn=55kg,設(shè)運動員由靜止開始滑行,求0-3s內(nèi)運動員的位移。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案