【題目】有不同相對(duì)速度的情況下,時(shí)鐘的頻率是不同的,它們之間的關(guān)系如圖所示。由此可知,當(dāng)時(shí)鐘和觀察者的相對(duì)速度達(dá)到0.6c(c為真空中的光速)時(shí),時(shí)鐘的周期大約為________。在日常生活中,我們無(wú)法察覺(jué)時(shí)鐘周期性變化的現(xiàn)象,是因?yàn)橛^察者相對(duì)于時(shí)鐘的運(yùn)動(dòng)速度__________________。若在高速運(yùn)行的飛船上有一只表,從地面上觀察,飛船上的一切物理、化學(xué)過(guò)程和生命過(guò)程都變________________(選填“快”或“慢”)了。

【答案】 2.5s 遠(yuǎn)小于光速c 慢

【解析】根據(jù)題圖中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)鐘和觀察者的相對(duì)速度達(dá)到0.6c時(shí)，對(duì)應(yīng)時(shí)鐘的頻率為0.4 Hz，則周期為2.5 s。日常生活中，我們無(wú)法察覺(jué)時(shí)鐘周期性變化現(xiàn)象是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速c。在高速運(yùn)行狀態(tài)下，時(shí)鐘變慢．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)鐵路已實(shí)現(xiàn)了多次大提速，旅客列車在500km左右站點(diǎn)之間實(shí)現(xiàn)了“夕發(fā)朝至”，進(jìn)一步適應(yīng)了旅客要求．為了適應(yīng)全面提速的要求，則（　�。�

A. 機(jī)車的功率可保持不變 B. 機(jī)車的功率必須增大

C. 鐵路轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)外軌高度差應(yīng)加大 D. 鐵路轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)外軌高度差應(yīng)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】羚羊從靜止開(kāi)始奔跑，經(jīng)過(guò)50 m的距離能加速到最大速度25 m/s，并能維持一段較長(zhǎng)時(shí)間，獵豹從靜止開(kāi)始奔跑，經(jīng)過(guò)60 m的距離能加速到最大速度30 m/s，以后只能維持這個(gè)速度4.0 s，設(shè)獵豹距離羚羊x米時(shí)開(kāi)始攻擊，羚羊則從獵豹1.0 s后開(kāi)始奔跑，假設(shè)羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運(yùn)動(dòng)，且沿同一直線，求：

（1）獵豹要在最大速度減速前追上羚羊，x應(yīng)在什么范圍內(nèi)取值？

（2）獵豹要在加速階段追上羚羊，x應(yīng)在什么范圍內(nèi)取值？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車?yán)宪囋谄街惫飞蟿蛩傩旭�，突然拖車與汽車脫鉤，而汽車的牽引力不變，各自受的阻力不變，則脫鉤后，在拖車停止運(yùn)動(dòng)前(　　)

A. 汽車和拖車的總動(dòng)量保持不變

B. 汽車和拖車的總動(dòng)能保持不變

C. 汽車和拖車的總動(dòng)量增加

D. 汽車和拖車的總動(dòng)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 曲線運(yùn)動(dòng)速度的方向不斷的變化，但速度的大小可以不變

C. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可能不變

D. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向一定同時(shí)改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在滅火搶險(xiǎn)的過(guò)程中，消防隊(duì)員有時(shí)要借助消防車上的梯子爬到高處進(jìn)行救人或滅火作業(yè)。為了節(jié)省救援時(shí)間，消防車向前前進(jìn)的過(guò)程中，人相對(duì)梯子勻加速向上運(yùn)動(dòng)，在地面上看消防隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．當(dāng)消防車勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B．當(dāng)消防車勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員水平方向的速度保持不變

C．當(dāng)消防車勻加速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D．當(dāng)消防車勻減速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 物體的分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能的總和就是物體的內(nèi)能

B. 給自行車輪胎打氣，越來(lái)越費(fèi)力，說(shuō)明分子間有斥力

C. 擴(kuò)散現(xiàn)象反映了物質(zhì)分子在做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 布朗運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)分子在做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動(dòng)，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A于兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點(diǎn)，當(dāng)細(xì)線AB沿水平方向繃直時(shí)，細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=53°．已知小球的質(zhì)量m=1kg，細(xì)線AC長(zhǎng)L=3m．（重力加速度取g=10m/s2，sin53°=0.8）

（1）若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線AB剛好被拉至成水平狀態(tài)，求此時(shí)的角速度ω1．

（2）若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω2=rad/s，求細(xì)線AB和AC上的張力大小TAB、TAC．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向（填“水平”或“豎直”）；

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧停止振動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

（3）下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_________的差值（填“L0或Lx或L1”）。

（4）由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_(kāi)________N/m；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取10 m/s2）。

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