【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球固定在長(zhǎng)為L=0.9m的輕桿的一端,桿可繞O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。g=10m/s2,求:
(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí),球?qū)U的作用力為零?
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為6m/s和1.5m/s時(shí),球?qū)U的作用力的大小與方向?
(3)小球在最高點(diǎn)的速度能否等于零?這時(shí)球?qū)U的作用力的大小與方向?
【答案】(1)3m/s
(2)6N(沿桿向上)和1.5N,(沿桿向下)
(3)2N(沿桿向下
【解析】小球在最高點(diǎn)時(shí),對(duì)小球受力分析,受重力G和桿的彈力N,假定彈力N向下,如圖所示:
由牛頓第二定律和向心力公式得: ①
(1)由①式解得N=0時(shí)的速度;
(2)由①式得小球在最高點(diǎn)的速度v2=6m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力為:,“+“說(shuō)明方向豎直向下;
由牛頓第三定律可知球?qū)U的壓力為6N,方向向上.
由①式得小球在最高點(diǎn)的速度v3=1.5m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力為:,“-“說(shuō)明方向豎直向上;
由牛頓第三定律可知球?qū)U的壓力為1.5N,方向向下.
(3)由①式得,當(dāng)N=-mg=-2N,即桿對(duì)球的作用力的大小是2N,方向豎直向上時(shí),球的速度能為零.此時(shí)球?qū)U的作用力為壓力2N,方向向下。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如下圖左所示(豎直向上為正),則貨物受到升降機(jī)的支持力F與時(shí)間t關(guān)系的圖象可能是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫(huà)出了在同一平面內(nèi)從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)質(zhì)量相同的小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則:
A. a的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)
B. b的飛行時(shí)間比c的長(zhǎng)
C. a落地時(shí)的動(dòng)能一定大于b落地時(shí)的動(dòng)能
D. b落地時(shí)的動(dòng)能一定大于c落地時(shí)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2016年的夏季奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員獲得多枚獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。高臺(tái)跳水比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員起跳后在空中做出各種動(dòng)作,最后沿豎直方向進(jìn)入水中。若此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員頭部連續(xù)的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖如圖中虛線所示, a、b、c、d為運(yùn)動(dòng)軌跡上的四個(gè)點(diǎn)。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員頭部經(jīng)過(guò)這四個(gè)點(diǎn)時(shí)的速度方向,下列說(shuō)法中正確的是
A.經(jīng)過(guò)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的速度方向均可能豎直向下
B.只有經(jīng)過(guò)a、c兩個(gè)點(diǎn)的速度方向可能豎直向下
C.只有經(jīng)過(guò)b、d兩個(gè)點(diǎn)的速度方向可能豎直向下
D.只有經(jīng)過(guò)c點(diǎn)的速度方向可能豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋___________。
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s。()
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每個(gè)格的邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_____m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_____m/s。()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平傳遞、兩輪間的距離,質(zhì)量的物塊(可能為質(zhì)點(diǎn))隨傳送帶一起以恒定的速率向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最左端時(shí),質(zhì)量的子彈以的水平速度向右射中物塊并穿出.在傳送帶的右端有一傳感器,畫(huà)出物塊被擊穿后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较,子彈射出物塊的瞬間為時(shí)刻).設(shè)子彈擊穿物塊的時(shí)間極短.且不會(huì)擊中傳感器而發(fā)生危險(xiǎn).物塊的質(zhì)量保持不變.不計(jì)空氣阻力及、輪的大小,取重力加速度.
()求物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù).
()求子彈擊穿物塊的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量.
()若從第一顆子彈擊中物塊開(kāi)始,每隔就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊,直至物塊最終離開(kāi)傳送帶.設(shè)所有子彈與物塊間的相互作用力均相同,求整個(gè)過(guò)程中物塊與傳動(dòng)帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a和b是從A點(diǎn)以相同的動(dòng)能射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)的兩個(gè)帶等量電荷的粒子運(yùn)動(dòng)的半圓形徑跡,已知其半徑ra=2rb , 則由此可知( )
A.兩粒子均帶正電,質(zhì)量比ma:mb=1:4
B.兩粒子均帶負(fù)電,質(zhì)量比ma:mb=1:4
C.兩粒子均帶正電,質(zhì)量比ma:mb=4:1
D.兩粒子均帶負(fù)電,質(zhì)量比ma:mb=4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小圓板與輕彈簧相連,把輕彈簧的另一端固定在內(nèi)壁光滑的圓筒底部,構(gòu)成彈簧彈射器。第一次用彈射器水平彈射物體,第二次用彈射器豎直彈射物體,關(guān)于兩次彈射時(shí)情況的分析,正確的是 ( )
A. 兩次彈射瞬間,圓板受到的合力均為零
B. 兩次彈射瞬間,彈簧均處于原長(zhǎng)
C. 水平彈射是彈簧處于原長(zhǎng),豎直時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)
D. 水平彈射是彈簧處于原長(zhǎng),豎直時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)長(zhǎng)為20cm,系數(shù)為360N/m的彈簧一端固定,作為圓心,彈簧的另一端連接一個(gè)質(zhì)量為0.50kg的小球,當(dāng)小球以r/min的轉(zhuǎn)速在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)應(yīng)為( )
A. 5.2cm B. 5.3cm C. 5.0cm D. 5.4cm
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