【題目】在國(guó)際單位制中規(guī)定“長(zhǎng)度”為基本物理量，它對(duì)應(yīng)的單位是

A.米B.千克C.秒D.牛頓

【答案】A

【解析】

在國(guó)際單位制中，米是長(zhǎng)度的單位，千克是質(zhì)量的單位，秒是時(shí)間的單位，牛頓是力的單位，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理解下列加點(diǎn)詞語在文章中的意思。

在那靜靜的時(shí)刻，我充滿了無限的遐想。我常常給自己提出一些只有小孩兒才問的傻乎乎的問題，比如水池中的鯉魚怎樣觀察它們周圍的世界。我想，它們的世界一定奇妙無比！

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)為L的直光導(dǎo)纖維，它的折射率為n ， 光從它的一個(gè)端面射入，又從另一端面射出所需的最長(zhǎng)時(shí)間為多少？(設(shè)光在真空中的速度為c)

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【題目】圖甲是利用雙縫干涉測(cè)某單色光波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置。測(cè)得雙縫屏到毛玻璃屏的距離為0．2m、雙縫的距離為 0．4mm。圖乙是通過該儀器的觀測(cè)裝置看到毛玻璃屏上的干涉圖樣，其中1、2、3、4、5…是明條紋的編號(hào)。圖丙、圖丁是利用該儀器測(cè)光的波長(zhǎng)時(shí)觀察到的情景，圖丙是測(cè)第1號(hào)明條紋的位置，此時(shí)觀測(cè)裝置上千分尺的讀數(shù)為 mm，圖丁是測(cè)第4號(hào)明條紋的位置，此時(shí)觀測(cè)裝置上千分尺的讀數(shù)為 mm。根據(jù)上面測(cè)出的數(shù)據(jù)可知，被測(cè)光的波長(zhǎng)為 nm。

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【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）

A.做曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度一定是在變化的

B.一個(gè)物體做曲線運(yùn)動(dòng)，它所受的合外力可能保持不變

C.與速度方向垂直的力只改變速度的方向，不改變速度的大小

D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩本書的紙張交叉重疊起來，兩同學(xué)分別抓住每本書的一側(cè)往外拉，在拉力不斷增大的 過程中，兩書仍在原處保持靜止?fàn)顟B(tài)且沒有被分開，此過程中

A.書受到滑動(dòng)摩擦力的作用

B.拉力的大小一定等于重力的大小

C.拉力增大，書受到的合力也增大

D.拉力增大，書受到的摩擦力也增大

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【題目】2013年1月1日，新交通法規(guī)開始實(shí)施，其中“闖黃燈扣6分”被部分網(wǎng)友稱為違背牛頓第一定律，導(dǎo)致各地追尾事故頻發(fā)．在緊急剎車過程中關(guān)于汽車的慣性和動(dòng)能變化，下列說法正確的是( ）

A.慣性不變，動(dòng)能不變B.慣性不變，動(dòng)能減小

C.慣性減小，動(dòng)能減小D.慣性減小，動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體用輕細(xì)繩跨過光滑輕小滑輪相連，A物體懸在空中，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止，現(xiàn)將B物體稍向左移一點(diǎn)，A、B兩物體仍保持靜止，則此時(shí)與移動(dòng)B前相比（ ）

A.細(xì)繩拉力不變
B.地面對(duì)物體B的支持力減小
C.地面對(duì)物體B的摩擦力增大
D.物體B受到的合力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在空氣中的同一區(qū)域內(nèi)，兩列聲波波源的振動(dòng)情況如圖所示，可以肯定的是(　　)

A.A波源的頻率為B波源頻率的2倍
B.A波的波長(zhǎng)為B波波長(zhǎng)的2倍
C.B兩列波疊加能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉
D.通過同一狹縫，A波的衍射效果比B波明顯

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