【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時,采用如圖甲所示的實驗裝置,在線和小車連接處接一個力傳感器,小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上打的點計算出:
本實驗應用的實驗方法是______。
A.假設法理想實驗法
C.控制變量法等效替代法
本實驗中,m與M的大小關系______填“需要”或“不需要滿足的條件。
如圖乙所示是實驗得到的一條紙帶,圖中0、1、2、3、4、5、6是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出。由圖中的數(shù)據(jù)可知,打3點時小車的速度為______,小車加速度的大小為______結果保留三位有效數(shù)字
【答案】C 不需要
【解析】
根據(jù)題圖以及“探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系”可知,考查了探究加速度與物體質量、物體受力的關系。根據(jù)實驗的實驗原理,實驗步驟,數(shù)據(jù)處理以及誤差分析進行分析和計算即可。
探究加速度與力、質量的關系實驗要應用控制變量法。
當盤及盤中砝碼的總質量遠小于小車及砝碼總質量時,可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力,在本實驗中,繩子的拉力直接通過力的傳感器讀出,不需要近似,故不需要M遠遠大于m。
物體做勻變速直線運動,時刻中點的瞬時速度等于這段時間的平均速度,利用紙帶上2,4兩點之間的距離即可求記數(shù)點3的速度,利用逐差法可以求出物體的加速度。
物體的加速度與力的大小、物體質量有關,探究加速度與力、質量的關系時,應采用控制變量法,故選C;
小車所受到的繩子拉力可以直接由力傳感器讀出數(shù)據(jù),不需要滿足;
打3點時小車的速度為;根據(jù)逐差法求物體的加速度,可得:
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的斜面AB,在斜面頂端B向左水平拋出小球1、同時在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2,小球1、2同時落在P點,P點為斜邊AB的中點,則
A. 小球2一定垂直撞在斜面上
B. 小球1、2的初速度可以不相等
C. 小球1落在P點時與斜面的夾角為30°
D. 改變小球1的初速度,小球1落在斜面上的速度方向都平行
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面AB和粗糙斜面BC平滑連接,斜面傾角為53°,AB=BC=3.75m。質量為m=2kg,帶電量為的小物塊在與水平面成53°角斜向右上方的強電場中,電場強度為從A點由靜止開始沿ABC運動到C點(取 ),求:
(1)物塊從A點運動到B點所用的時間;
(2)若物塊在AB和BC上運動的時間之比為2:1,求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(3)若斜面光滑,改變場強E的大小(方向不變),仍能使物體沿ABC運動到C,求場強E的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】硅光電池是一種太陽能電池,具有低碳環(huán)保的優(yōu)點.如圖所示,圖線a是該電池在某光照強度下路端電壓U和電流I變化的關系圖象(電池電動勢不變,內阻不是定值),圖線b是某電阻R的UI圖象.在該光照強度下將它們組成閉合回路時,下列說法中正確的是( )
A. 硅光電池的內阻為8Ω
B. 硅光電池的總功率為0.4W
C. 硅光電池的內阻消耗的熱功率為0.32W
D. 若將R換成阻值更大的電阻,硅光電池的輸出功率增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車板面上的物體質量為m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6N.現(xiàn)沿水平向右的方向對小車施以作用力,使小車由靜止開始運動起來,運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2,隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動.下列說法中正確的是( )
A. 物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
B. 物體受到的摩擦力先減小、后增大,先向左、后向右
C. 當小車加速度(向右)為0.75m/s2時,物體不受摩擦力作用
D. 小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力為8N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為m的小球a、b之間用輕繩相連,小球a通過輕桿固定在左側豎直墻壁上,輕桿與豎直墻壁夾角為30°。現(xiàn)改變作用在小球b上的外力的大小和方向,輕繩與豎直方向的夾角保持60°不變,則
A. 輕繩上的拉力一定小于mg
B. 外力F的最小值為
C. 輕桿對小球a作用力的方向不變
D. 輕桿對小球a的作用力最小值為mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩根圓柱形長直木桿AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上把一摞瓦放在兩木桿構成的滑軌上,瓦將沿滑軌滑到低處,在實際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端處時速度較大,有可能摔碎,為了防止瓦被損壞,下列措施可行的是( )
A. 適當減少兩桿之間的距離
B. 適當增大兩桿之間的距離
C. 增多每次運送瓦的塊數(shù).
D. 減少每次運送瓦的塊數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面放在水平面上,斜面上用固定的豎直擋板擋住一個光滑的重球。當整個裝置沿水平面向左勻速運動的過程中,下列說法中正確的是( )
A. 重力做負功
B. 斜面對球的彈力和擋板對球的彈力的合力做正功
C. 斜面對球的彈力做正功
D. 擋板對球的彈力做正功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個通電小球帶電后相互推斥,如圖所示。兩懸線跟豎直方向各有一個夾角 a 、 ,a> 且兩球在同一水平面上。則一定能判斷的是
A. 兩球的質量大小關系
B. 兩球帶電量大小關系
C. 繩子中的拉力大小關系
D. 兩球帶同種電荷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com