2.運動場的直線跑道上,每隔5m放一空瓶,運動員進行折返跑訓練時,從中間某一瓶出發(fā),跑向右側(cè)最近空瓶,將其推倒后返回,再推倒出發(fā)點處的瓶子,之后再折返到右面的空瓶,再向左,如此反復,求當他推倒第6個空瓶時的路程和位移.

分析 首先明確人的運動過程,根據(jù)位移和路程的定義可以得出人的路程和位移,注意路程為標量,位移為矢量.

解答 解:運動員從A點出發(fā)向右運動,則當運動員推到第6個空瓶時,其所處的位置為C′,如圖所示

運動員的總路程是5m+5m+10m+15m+20m+25m=80m
運動員的位移大小是AC′=10m.方向向左.
答:路程是80m,位移是10m,方向向左.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度,與運動的路線無關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中.請完成下列各實驗步驟:
(1)某組同學用如圖(1)所示裝置,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.這種研究方法叫控制變量法.
A.首先要平衡摩擦力,目的是使小車受到合力就是細繩對小車的拉力.
B.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力.
C.實驗中,在滿足塑料桶和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量關(guān)系的前提下,塑料桶和砝碼總重力才近似等于小車受到的合外力.
D.實驗中應(yīng)先打開打點計時器的電源,然后再釋放小車.
E.改變砝碼的個數(shù),多次測量.

(2)某組同學通過實驗得出數(shù)據(jù),并畫出a-F圖象如圖(2)所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題是平衡摩擦力過度.
(3)另一組同學想通過該裝置研究塑料桶和砝碼及小車組成的系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知塑料桶和砝碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M.實驗中,他通過對紙帶的分析和測量得出:當塑料桶及砝碼由靜止開始下降高度為h時,小車的瞬時速度為v,則該組同學要得到的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$(M+m)v2.(用題目給出的物理量表達,忽略小車重力勢能的變化)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示的電路中,電源電動勢為10V,R1=8Ω,R2=12Ω,電容C=50 μF,電源內(nèi)阻忽略不計.求:
(1)閉合開關(guān)S,穩(wěn)定后通過電阻R1的電流;
(2)將開關(guān)S斷開,再次穩(wěn)定后,求通過R1的總電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在下列與運動學相關(guān)的表述中,正確的是( 。
A.研究芭蕾表演的舞姿時,可把演員看作質(zhì)點
B.時間有方向,所以時間是矢量
C.直線運動中位移的大小必和路程相等
D.在描述運動時,參考系的選擇是任意的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,要使靜電計張角變小,可采用的方法有(  )
A.使兩板正對面積減小B.使兩極板靠近些
C.兩板間插入塑料板D.用手接觸一下負極板

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.以下的計時數(shù)據(jù)指時間間隔的是( 。
A.從北京開往廣州的火車預計6時到站
B.1997年7月1日零時中國對香港恢復行駛主權(quán)
C.某人百米跑的成績是13s
D.《爸爸去哪兒》每周五晚10點播出

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,為甲、乙兩物體運動的x-t圖象,由圖象知,甲物體的速度v=30m/s,乙物體的速度v=20m/s.t=15s時,甲、乙兩物體相距150m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,則第1s內(nèi)物體運動的加速度大小為2m/s2,方向與速度方向相同(填相同或相反);第3s內(nèi)物體運動的加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相反(填相同或相反);第4s內(nèi)物體運動的加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相同(填相同或相反)前3s內(nèi)的位移6m,前6s內(nèi)的位移0m.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示的電容式話筒就是一種電容式傳感器,其原理是:導電性振動膜片與固定電極構(gòu)成了一個電容器,當振動膜片在聲壓的作用下振動時,兩個電極之間的電容發(fā)生變化,電路中電流隨之變化,這樣聲信號就變成了電信號.則當振動膜片向右振動時( 。
A.電容器電容值增大B.電容器帶電荷量減小
C.電容器兩極板間的場強減小D.電阻R上電流方向自右向左

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同步練習冊答案