一個物體的質(zhì)量是 50kg,從靜止開始沿斜面勻加速滑下,斜面的傾角θ=37°.在 t=2s的時間內(nèi)滑下的路程x=8m,求物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).(取g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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由x=
1
2
at2
,a=
2x
t2
=
2×8
4
=4m/s2

根據(jù)牛頓第二定律,得F=ma=50×4N=200N
對物體進行受力分析,運用正交分解得:N=mgcosθ=500×0.8=400N.
mgsinθ-f=ma,
f=mgsinθ-ma=500×0.6-200=100N
所以μ=
f
N
=0.25
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
AD
AD

A.坐在高速離開地球的火箭里的人認為地球上的人新陳代謝變慢了
B.雷達利用超聲波來測定物體的距離和方位
C.普通光源發(fā)出的光通過雙縫會產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
D.電子表的液晶顯示應用了光的偏振原理
(2)一列簡諧橫波沿x軸傳播,圖甲是t=3s時的波形圖,圖乙是波上x=2m處質(zhì)點的振動圖線.則該橫波的速度為
1
1
m/s,傳播方向為
-x方向
-x方向


(3)圖示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為
3
,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:
①光在圓柱體中的傳播速度
v=
c
n
=
3
×108m/s
≈1.73×108m/s
v=
c
n
=
3
×108m/s
≈1.73×108m/s
;
②距離直線AB多遠的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點?
10
3
cm
10
3
cm


C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法中正確的是
BD
BD

A.黑體熱輻射強度的極大值隨溫度的升高向波長較大的方向移動
B.物質(zhì)波和光波都是概率波
C.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固
D.β衰變的實質(zhì)是放射性原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成了一個質(zhì)子和一個電子
(2)一個靜止的質(zhì)量為M的放射性原子核發(fā)生衰變,放出一個質(zhì)量為m、速度大小為v的α粒子,則衰變后新原子核速度大小為
mv
M-m
mv
M-m
;設(shè)衰變過程中釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為新原子核和α粒子的動能,真空中光速為c,則衰變過程中質(zhì)量虧損為
Mmv2
2(M-m)c2
Mmv2
2(M-m)c2

(3)用不同頻率的光照射某金屬均產(chǎn)生光電效應,測量金屬遏止電壓UC與入射光頻率ν,得到UC-ν圖象,根據(jù)圖象求出該金屬的截止頻率νC=
5.0×1014
5.0×1014
Hz,普朗克恒量h=
6.4×10-34
6.4×10-34
J?s

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科目:高中物理 來源: 題型:013

一個物體的質(zhì)量是2kg,速度是1m/s,與另一個質(zhì)量是3kg,速度是2m/s的物體相正碰,碰后兩物體總動能的最大值和最小值分別是   

[  ]

A.7J和1.6J     B.7J和6.4J

C.5.5J和1.6J   D.14J和3.2J

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科目:高中物理 來源:江蘇省濱海中學2010-2011學年高一上學期期末考試物理試題 題型:038

一個靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是5 kg,在20 N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動,物體與地面間的摩擦力為5 N.求:

(1)物體在4 s末的速度

(2)若在4 s末撤去水平拉力,求整個過程中物體運動的距離

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科目:高中物理 來源:2015屆天津市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中。

① 某組同學用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要或不正確的是

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動。

C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

E. 每次小車都要從同一位置開始運動

F.實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源

② 某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出的a -的關(guān)系圖線,如圖所示。從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=      N。當物體的質(zhì)量為5 kg時,它的加速度為______m/s2。

(2)在驗證共點力合成實驗中,其中的二個步驟是:

a、在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點,在白紙上記下O點的位置和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。

b、只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F3和細線的方向。

以上兩步驟均有錯誤或疏漏,指出錯在哪里?

在a中是___________________________________________________

在b中是___________________________________________________

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個物體的質(zhì)量是2kg,速度是1m/s,與另一個質(zhì)量是3kg,速度是2m/s的物體相正碰,碰后兩物體總動能的最大值和最小值分別是


  1. A.
    7J和1.6J
  2. B.
    7J和6.4J
  3. C.
    5.5J和1.6J
  4. D.
    14J和3.2J

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