【題目】關于光譜和光譜分析的說法，正確的是

A.太陽光譜和白熾燈光譜都是發(fā)射光譜

B.冶煉時的煉鋼爐流出的鐵水的光譜是線狀譜

C.光譜都可以用于物質(zhì)成分的分析

D.分析恒星的光譜，可以確定該恒星大氣中的化學成分

【答案】D

【解析】

A.太陽光譜是吸收光譜，白熾燈光譜和鐵水的光譜都是連續(xù)譜，故A錯誤；

B. 熾熱的鐵水的光譜是連續(xù)譜，故B錯誤；

C. 線狀譜、吸收光譜的暗線和亮線都與某一元素對應，可用于分析物質(zhì)的成分，連續(xù)譜不能用于光譜分析，故C錯誤；

D.分析恒星光譜中的暗線，與已知元素的特征光譜相比較，可以分析恒星大氣中含有的化學成分，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲較準確的測量一電池組的電動勢和內(nèi)阻，給定的器材如下：

A．電流表G（滿偏電流10mA，內(nèi)阻10Ω）

B．電流表A（0～0．6A～3A，內(nèi)阻未知）

C．滑動變阻器R0（0～100Ω，1A）

D．定值電阻R（阻值990Ω）

E．多用電表F．開關與導線若干

（1）某同學首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢，電表指針如丁圖所示，則該電表讀數(shù)為 V．

（2）該同學再用提供的其他實驗器材，設計了如下圖甲所示的電路，請你按照電路圖在圖乙上完成實物連線

（3）圖丙為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E= V，內(nèi)阻r= Ω（保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用下列器材描繪額定電壓為3．0V的小燈泡伏安特性曲線（電壓變化要求從零開始），研究小燈泡實際電阻的阻值等問題。

A．電流表（0．6 A，內(nèi)阻約lΩ）

B．電壓表（3V，內(nèi)阻約1 kΩ）

C．滑動變阻器（10Ω，l A）

D．滑動變阻器（100Ω，3 A）

E．電源（4 V，內(nèi)阻不計）

（1）用筆畫線代替導線，將圖中的實驗儀器連成完整的實驗電路。

（2）在實驗中，為了操作方便且能夠準確地進行測量，滑動變阻器應選用 。（填寫器材序號）

（3）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應置于 端（填“a”或“b”）。

（4）閉合開關，變阻器的滑片向另一端移動，電壓表的示數(shù)逐漸增大，電流表指針卻幾乎不動，則電路的故障為____，（填選項前的字母）

A．小燈泡燈絲斷了

B．小燈泡被短接

C．滑動片接觸不好（斷路）

（5）排除故障后，小明完成了實驗，并由實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2．0 V時，小燈泡的電阻值為____Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（6）若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實的伏安特性曲線，與實線相比，虛線____（填“I”或“Ⅱ”）才是真實的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界一個元素讓愛迪生點燃了世界。”牛頓能“吸引了世界”是由于

A. 發(fā)明電燈

B. 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

C. 提出相對論

D. 改良蒸汽機

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于伽利略的說法，不正確的是（　�。�

A. 他科學地論證了哥白尼的“日心說”

B. 他推翻了亞里士多德為代表的力學學說

C. 他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)的近代科學

D. 他建立了經(jīng)典力學的基本體系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做曲線運動時，一定變化的物理量是（　　）
A.速率
B.速度
C.加速度
D.合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于特征譜線的幾種說法，正確的有

A.線狀譜中的明線和吸收光譜中的暗線都是特征譜線

B.線狀譜中的明線是特征譜線，吸收光譜中的暗線不是特征譜線

C.線狀譜中的明線不是特征譜線，吸收光譜中的暗線是特征譜線

D.同一元素的吸收光譜中的暗線與線狀譜中的明線是相對應的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方h高度的P點，固定電荷量為+Q的點電荷，一質(zhì)量為m、帶電荷量為的物塊（可視為質(zhì)點），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當運動到P點正下方B點時速度為v，已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠處電勢為零），PA連線與水平軌道的夾角為60°，試求：

（1）物塊在A點時對軌道的壓力；

（2）點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個元電荷的電荷量為C ， 某帶電體所帶的電量是3.2×10﹣8C ， 此帶電體所帶電荷量是元電荷的倍，電荷間相互作用是靠實現(xiàn)的．

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