分析 保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線;
平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直方向上位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移求出小球的初速度.
解答 解:(1)A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確.
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤,C正確;
D、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應(yīng)是等距的,故D錯誤.
E、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸,否則會到阻力,變成不是平拋運動,故E正確;
F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故F錯誤;
故選:ACE;
(2)豎直方向上相等時間內(nèi)的位移之差△y=L=0.05m.
根據(jù)△y=gT2得,相等的時間間隔T=$\sqrt{\frac{5L-3L}{g}}$=$\sqrt{\frac{2L}{g}}$,帶入數(shù)據(jù)得:T=$\sqrt{\frac{2×0.05}{10}}$=0.1s
小球平拋運動的初速度v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{3L}{T}$=$\sqrt{\frac{9gL}{2}}$,
帶入數(shù)據(jù)得:v0=$\sqrt{\frac{9}{2}×10×0.05}$=1.5m/s
故答案為:(1)ACE;(2)$\sqrt{\frac{2L}{g}}$,$\sqrt{\frac{9gL}{2}}$,1.5.
點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解;
解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈沿磁感線方向平動 | B. | 線圈沿垂直磁感線方向做平動 | ||
C. | 線圈以ab邊為軸勻速轉(zhuǎn)動 | D. | 線圈以bc邊為軸勻速轉(zhuǎn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △t1<△t2 △E1=△E2 | |
B. | △t1>△t2 △E1=△E2 | |
C. | 對子彈而言,第二次擊穿后的動能較大 | |
D. | 對子彈而言,兩次擊穿后的動能同樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過的弧長相等 | B. | 通過的位移相同 | C. | 轉(zhuǎn)過的角度不同 | D. | 速度的變化相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5m/s | B. | 1m/s | C. | $\sqrt{2}$m/s | D. | 2m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s | B. | 小球在3s末的瞬時速度是3m/s | ||
C. | 小球在前3s內(nèi)的平均速度是3m/s | D. | 小球在做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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