分析 先對整體進行分析,由牛頓第二定律可求得整體的加速度;再隔離小球進行分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得合力;再由幾何關(guān)系可求得繩子的拉力.
解答 解:將小車和小球視為整體,則對整體分析可知,整體受重力、支持力及拉力作用;
由牛頓第二定律可知:
F-2Mgsin30°=2Ma
解得:a=0.5g;
再對小球分析可知,小球受重力和繩子的拉力作用而沿斜面向上做勻加速運動;
拉力與重力的合力沿斜面方向,由幾何關(guān)系可知,拉力T=$\sqrt{{(Mg)}^{2}+{(M\frac{g}{2})}^{2}-2(Mg)(M\frac{g}{2})cos120°}$=$\frac{\sqrt{7}Mg}{2}$
答:細(xì)繩對小球的拉力為$\frac{\sqrt{7}Mg}{2}$
點評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用,同時注意數(shù)學(xué)規(guī)律在解題中的應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前表面的電勢低于后表面的電勢 | |
B. | 若污水為電中性,則兩極間的電勢差為零 | |
C. | 若污水中離子濃度越高,則兩極間的電勢差越大 | |
D. | 若管道中污水流量越大,則兩極間的電勢差越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點的電場強度比b點的大 | |
B. | a點的電勢比b點的高,而c、d電勢不相等 | |
C. | c點的電勢比b點的高,且c、d電勢相等 | |
D. | 將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點在S點的下方,Q點在S點的上方 | B. | P點在S點的上方,Q點在S點的下方 | ||
C. | P點在S點的上方,Q點在S點的上方 | D. | P點在S點的下方,Q點在S點的下方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7N,方向向左 | B. | 7N,方向向右 | C. | 1N,方向向左 | D. | 1N,方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L開路 | B. | 電阻R1、R2中有開路發(fā)生 | ||
C. | 電阻R1、R2中有短路發(fā)生 | D. | 燈泡L和電阻R1都發(fā)生了開路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
額定電壓 | 頻率 | 額定功率 | 容積 |
220v | 50HZ | 200W | 180L |
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