【題目】如圖所示電路中，燈L標(biāo)有“6V　3W”，定值電阻R1＝4Ω，R2＝10Ω，電源內(nèi)阻不計，當(dāng)滑片P滑到最下端時，電流表讀數(shù)為1A，此時燈L恰好正常發(fā)光，試求：

(1) 電源電動勢；

(2)當(dāng)滑片P滑到最上端時，電流表的讀數(shù)。

【答案】（1）E＝10V (2) I′=2.5A。

【解析】（1）燈L的電阻為： ;當(dāng)P滑到下端時，R2被短路，燈L與整個變阻器R并聯(lián)，此時燈正常發(fā)光，通過燈L的電流為：

通過變阻器R的電流為：IR=IA-IL=1A-0.5A=0.5A
則IR=IL
即得滑線變阻器最大值為：R=RL=12Ω

干路電流為：I＝IL+IR=1A

電源電動勢為：

（2）當(dāng)P滑到上端時，燈L、變阻器R及電阻R2都被短路，此時電流表的讀數(shù)為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,線圈L的自感系數(shù)很大,而且電阻可以忽略不計,L1、L2是兩個完全相同的小燈泡,隨著開關(guān)S的閉合和斷開, L1、L2的亮度變化情況是(燈絲不會斷)( )

A. S閉合, L1亮度不變, L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開, L2立即不亮, L1逐漸變亮

B. S閉合, L1亮度不變, L2立即變亮;S斷開, L1、L2立即不亮

C. S閉合, L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅, L2亮度不變;S斷開, L2立即不亮, L1亮一下才滅

D. S閉合, L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅, L2則逐漸變得更亮;S斷開, L2立即不亮, L1亮一下才滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一人乘電梯從頂樓下降到底樓，在此過程中經(jīng)歷了先加速、后勻速、再減速的運動過程，則電梯對人的支持力做功情況是

A. 加速時做正功，勻速時不做功，減速時做負(fù)功

B. 加速時做正功，勻速和減速時都做負(fù)功

C. 始終做負(fù)功

D. 始終做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星的下述說法中，正確的是

A. 同步衛(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步，它離地面的高度和環(huán)行速率都是確定的

B. 同步衛(wèi)星的角速度和地球自轉(zhuǎn)角速度相同.但同步衛(wèi)星的高度和環(huán)行速率可以選擇

C. 我國發(fā)射的同步衛(wèi)星可以定點在北京上空

D. 同步衛(wèi)星的軌道可以不在地球赤道平面內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩電荷量分別為Q(Q>0)和－Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側(cè)，a點位于x軸上O點與點電荷Q之間，b位于y軸O點上方。取無窮遠處的電勢為零，下列說法正確的是

A. O點的電勢為零，電場強度也為零

B. a點的電勢高于b點電勢，a點電場強度大于b點電場強度

C. 正的試探電荷在b點的電勢能大于零，所受電場力方向指向O點

D. 將負(fù)的試探電荷從O點移到a點，必須克服電場力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,閉合線圈abcd從高處自由下落一段時間后垂直于磁場方向進入一有界磁場,從ab邊剛進入磁場到cd邊剛進入磁場的這段時間內(nèi),下列說法正確的是( )

A. a端的電勢高于b端 B. ab邊所受安培力方向為水平向左

C. 線圈可能一直做勻加速直線運動 D. 線圈可能一直做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,勻強磁場方向垂直于線圈平面,先后兩次將線圈從同一位置勻速地拉出有界磁場,第一次拉出時速度為 v1=v0,第二次拉出時速度為 v2=2v0,前后兩次拉出線圈的過程中,下列說法正確的是(　　)。

A.線圈中感應(yīng)電流之比是1∶2

B.線圈中產(chǎn)生的熱量之比是2∶1

C.沿運動方向作用在線框上的外力的功率之比為1∶2

D.流過任一橫截面感應(yīng)電荷量之比為1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一直流電動機與阻值R＝9 Ω的電阻串聯(lián)在電源上，電源電動勢E＝30 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，用理想電壓表測出電動機兩端電壓U＝10 V，已知電動機線圈電阻RM＝1 Ω，則下列說法中正確的是（ ）

A. 通過電動機的電流為10 A

B. 電源的效率為93.3%

C. 電動機線圈電阻的熱功率為2 W

D. 電動機的輸出功率為18W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個水平向右勻加速直線運動的質(zhì)量為M的車廂里，用一個定滑輪通過繩子懸掛兩個物體，物體的質(zhì)量分別為m1、m2．已知m1＜m2，m2靜止在車廂的地板上，m1向左偏離豎直方向θ角．這時，

(1)汽車的加速度有多大？并討論汽車可能的運動情況．

(2)作用在m2上的摩擦力大小是多少？

(3)車廂的地板對m2的支持力為多少？

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同步練習(xí)冊答案