實(shí)際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測(cè)量實(shí)際電流表內(nèi)阻r1的電路如圖甲所示．供選擇的儀器如下：

①待測(cè)電流表(量程為5 mA，內(nèi)阻約300 Ω)；
②電流(量程為10 mA，內(nèi)阻約100 Ω)；
③定值電阻R1(阻值為300 Ω)；
④定值電阻R2(阻值為10 Ω)；
⑤滑動(dòng)變阻器R3(最大阻值為1000 Ω)；
⑥滑動(dòng)變阻器R4(最大阻值為20 Ω)；
⑦干電池(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V)；
⑧開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干．
(1)定值電阻應(yīng)選________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________．(在空格內(nèi)填寫(xiě)序號(hào))
(2)用連線連接實(shí)物圖乙．
　
(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最________(填“左”或“右”)端；
②閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，記錄、的示數(shù)I1、I2；
③多次移動(dòng)滑片，記錄相應(yīng)的、示數(shù)I1、I2；
④以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖丙所示．
(4)根據(jù)I2－I1圖線的斜率k及定值電阻，寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式________．

(1)③�、蕖�(2)如圖所示

(3)①左　(4)r＝(k－1)R1

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．粗糙曲面AB固定在水平面上，其與水平面相切于B點(diǎn)，P為光電計(jì)時(shí)器的光電門(mén)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點(diǎn)自由釋放，小物塊通過(guò)光電門(mén)P后停在水平面上某點(diǎn)C．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示，其讀數(shù)d=      cm；
(2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，除遮光條寬度d及數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間t，還需要測(cè)量的物理量及其符號(hào)是      ，動(dòng)摩擦因數(shù)=       (利用測(cè)量的量表示)．
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議：                      。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。小車(chē)上固定一個(gè)盒子，盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車(chē)的總質(zhì)量(包括車(chē)、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，若探究加速度與物體受力的關(guān)系應(yīng)保持_________不變，用桶以及桶內(nèi)沙子所受的重力作為_(kāi)________________，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車(chē)的加速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示，每?jī)牲c(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。小車(chē)的加速度為_(kāi)_____ m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

（2）改變沙子的質(zhì)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a－F關(guān)系圖線(如圖所示) 。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是  (　　)

A．小車(chē)與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．沙桶的總質(zhì)量太大
D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，裝置甲中掛有小桶的細(xì)線繞過(guò)定滑輪，固定在小車(chē)上；裝置乙中橡皮筋的一端固定在導(dǎo)軌的左端，另一端系在小車(chē)上．一同學(xué)用裝置甲和乙分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)正確操作獲得兩條紙帶①和②，紙帶上a、b、c…均為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)．



(1)任選一條紙帶讀出b、c兩點(diǎn)間距離為_(kāi)_______；
(2)任選一條紙帶求出c、e兩點(diǎn)間的平均速度大小為_(kāi)_______，紙帶①和②上c、e兩點(diǎn)間的平均速度①________②(選填“大于”、“等于”或“小于”)；
(3)圖中__________________．(填選項(xiàng))

A．兩條紙帶均為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 
B．兩條紙帶均為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
C．紙帶①為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得 
D．紙帶①為用裝置乙實(shí)驗(yàn)所得，紙帶②為用裝置甲實(shí)驗(yàn)所得 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)改變重物的質(zhì)量，利用與位移傳感器、力傳感器相連的計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a－F圖線，如下圖(b)所示．

(1)圖線_______是在軌道左側(cè)抬得較高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”)．
(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝_ _kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝___.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門(mén)裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”，他的操作步驟如下：①將一端帶有定滑輪的氣墊導(dǎo)軌放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，②將光電門(mén)固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點(diǎn)B處，③將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A處，④用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測(cè)出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，⑤改變鉤碼個(gè)數(shù)，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
F/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
t/（ms）
28.6
23.3
20.2
18.1
16.5
t2/（ms）2
818.0
542.9
408.0
327.6
272.25
t-2/[×10-4(ms)-2]
12.2
18.4
24.5
30.6
36.7
(1)若用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上遮光條的寬度d,讀出遮光條的寬度d＝1.050cm,第一次測(cè)量中小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為         m/s(保留兩位有效數(shù)字)
(2)實(shí)驗(yàn)中遮光條到光電門(mén)的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，可推導(dǎo)出滑塊的加速度a與t關(guān)系式為              。
⑶本實(shí)驗(yàn)為了研究加速度a與外力F的關(guān)系，只要作出       (選填)的關(guān)系圖象，請(qǐng)作出該圖線。
⑷根據(jù)作出的圖像，判斷該同學(xué)可能疏漏的重要實(shí)驗(yàn)步驟是                     。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén)，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門(mén)間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？答：                        .�！�
（2）若取M＝0.4 kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是________．

A．m＝5 g B．m＝15 g C．m＝40 g D．m＝400 g
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，寫(xiě)出該加速度的表達(dá)式：_________．
(用Δt1，Δt2，D，x表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量某一電阻的阻值。
（1）選用“×l0”的電阻擋，正確操作后，該電阻的示數(shù)如圖，則該R約為     Ω；

（2）某同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：
待測(cè)電阻R                            直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4 V，內(nèi)阻不記）
電流表A1（量程0～4 mA，內(nèi)阻約50Ω ）   電流表A2（量程0～10 mA，內(nèi)阻約30Ω）
電壓表V1（量程0～3 V，內(nèi)阻約10kΩ）    電壓表V2（量程0～l5 V，內(nèi)阻約25kΩ）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過(guò)的最大電流2.0A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過(guò)的最大電流0.5A）
開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小，要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，應(yīng)選擇的器材有待測(cè)電阻R、電源E、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線以及                （填儀器符號(hào)）；
（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量的電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）用電流表和電壓表測(cè)1節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，如圖中給出了A、B兩個(gè)供選用的電路圖，為了較精確地測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______電路。正確選用電路后，實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)測(cè)量得出的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)谙聢DC的方格紙上畫(huà)出U-I圖線。利用圖線可求出電源電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____V，內(nèi)電阻為_(kāi)______Ω（結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）
。

 
1
2
3
4
5
6
I/A
0.12
0.20
0.31
0. 32
0.50
0.57
U/V
1.37
1.32
1.24
1.18
1.10
1.05

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同步練習(xí)冊(cè)答案