16.在國(guó)際單位制中,力的單位“!笔菍(dǎo)出單位,若用基本單位表示,正確的是( 。
A.NB.kg•m/s2C.J/mD.Pa•m2

分析 力的單位“!笔菍(dǎo)出單位,根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來.

解答 解:F、m、a的單位分別為:N、kg、m/s2,根據(jù)牛頓第二定律F=ma,有:1N=1kg•m/s2.故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握各個(gè)量的單位,運(yùn)用牛頓第二定律推導(dǎo)出各個(gè)單位之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強(qiáng)弱,光越強(qiáng)照度越大,照度單位為lX).某同學(xué)采用伏安法測(cè)攝在不同照度下某光敏電阻Rc的阻值,將艮與兩個(gè)適當(dāng)?shù)碾娮柘銻1、R2,兩個(gè)適.當(dāng)?shù)碾娏鞅鞟1、A2連成圖1所示的電路,圖中的電流表內(nèi)阻很小可以忽略不計(jì).

(1)光敏電阻Rc在不同照度下的阻值如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2給定的坐標(biāo)系中描繪出阻值隨照度變化的曲線.
照度(lx)0.20.40.60.81.01.2
電阻(kΩ)754028232018
(2)在某次實(shí)驗(yàn)操作中了^增加光的照度后,為了保證電流表A1、A2的示數(shù)保持不變,應(yīng)該調(diào)節(jié)電阻箱R1使其阻值增大 (填“增大”或“減小”),同時(shí)調(diào)節(jié)電阻箱R2使其阻值減小 (填“增大”或“減小”);若電阻箱R1的阻值改變了 4kΩ,電阻箱R2的阻值改變了12kΩ,電流表A1、A2的示數(shù)剛好保持不變,經(jīng)過計(jì)算得出光敏電阻Rc的阻值變化了6kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一水平彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),它的加速度a隨時(shí)間t變化的圖線為正弦曲線,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.在t從0到0.5s時(shí)間內(nèi),彈簧振子做減速運(yùn)動(dòng)
B.在t1=0.25s和t2=0.75s時(shí),彈簧振子偏離平衡位置的位移大小相等,方向相同
C.從t1=0.25s和t1=1.25s的過程中,彈簧振子的動(dòng)量變化為零
D.在t從0到1s時(shí)間內(nèi),t=0.5s時(shí)刻彈簧振子回復(fù)力功率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板固定在水平地面上,質(zhì)量為m的鐵塊在水平恒力F的作用下沿木板上表面從左端滑到右端,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,不計(jì)鐵塊的大小,重力加速度為g,以地面為參考系,此過程中( 。
A.恒力F對(duì)鐵塊做的功為FL
B.鐵塊對(duì)木板的摩擦力對(duì)木板做的功為μmgL
C.鐵塊對(duì)木板的摩擦力對(duì)木板做的功為-μmgL
D.木板對(duì)鐵塊的摩擦力對(duì)鐵塊做的功與鐵塊對(duì)木板的摩擦力對(duì)木板做的功的代數(shù)和為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體MN沿?zé)o電阻的導(dǎo)軌做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電容器C被充電,上極板電勢(shì)高,MN的電阻為R,其他電阻不計(jì),由此可推知導(dǎo)體MN的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.向右勻速B.向右加速C.向右減速D.向左加速

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在探究合力的方法時(shí),某同學(xué)用兩只相同的彈簧測(cè)力計(jì)(量程為5.0N、最小分度為0.1N)分別鉤住兩細(xì)繩套,互成角度地沿著平行于木板方向拉橡皮條,使橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一位置O時(shí),記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是4.40N和3.30N,同時(shí)沿兩繩套方向分別描下兩點(diǎn)如圖示.
(1)該同學(xué)在上述步驟中沒有描出O點(diǎn)的位置,請(qǐng)你幫他在圖中標(biāo)出O點(diǎn)的位置(保留作圖痕跡).
(2)確定O點(diǎn)的位置后,他想用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉一個(gè)繩套,把橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,但該步驟不能正常進(jìn)行,其原因是:實(shí)驗(yàn)時(shí),拉力會(huì)超出測(cè)力計(jì)的量程.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在空間有一個(gè)其方向與水平面平行且垂直紙面向里的足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的區(qū)域,在磁場(chǎng)區(qū)域中有a和b兩點(diǎn),相距為s,ab邊線在水平面上且與B垂直,一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的微粒從a點(diǎn)以v0的初速度對(duì)著b點(diǎn)射出,為了使微粒能經(jīng)過b點(diǎn),試問v0可取什么值?(注意:重力不可忽略)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.中國(guó)航母“遼寧艦”成功進(jìn)行了艦載機(jī)著陸和甲板起飛試運(yùn)行實(shí)驗(yàn),引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注.艦載機(jī)實(shí)驗(yàn)起飛過程可簡(jiǎn)化為如下過程:如圖所示,飛機(jī)先在水平甲板上由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)起飛速度的60%,且剛好達(dá)到發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率,再在傾角為15°的傾斜甲板上以額定功率加速,飛機(jī)離開甲板速度達(dá)到起飛速度100m/s.設(shè)飛機(jī)質(zhì)量為15噸,水平甲板長(zhǎng)L=200m,傾斜甲板長(zhǎng)s=50m,設(shè)整個(gè)過程的摩擦阻力(包括空氣阻力)恒為0.5×105N不變,忽略飛機(jī)長(zhǎng)度,飛機(jī)從水平甲板到傾斜甲板時(shí)速度不變,取sin15°=0.3,g=10m/s2.求:
(1)飛機(jī)在水平甲板上的牽引力;
(2)飛機(jī)從啟動(dòng)到飛離甲板的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,固定不動(dòng)的足夠長(zhǎng)斜面傾角θ=37°,一個(gè)物體以v0=12m/s的初速度,從斜面A點(diǎn)處開始自行沿斜面向上運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=8.0m/s2
(g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)物體沿斜面上升的最大距離
(2)畫出物體沿斜面上升的受力分析圖,求出物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)
(3)據(jù)條件判斷物體上升到最高點(diǎn)后能否返回?若能,求返回時(shí)的加速度.

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