如圖,兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別用用線懸在等高的O1、O2點.A球的懸線比B球的長,把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點時( )
A.A球的機械能等于B球的機械能
B.A球的動能等于B球的動能
C.A球的速度大于B球的速度
D.A球的加速度大于B球的加速度
科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動.在移動過程中,下列說法正確的是( )
A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能
D.F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從高h處以水平速度v0拋出一物體,物體落地速度方向與水平地面夾角最大的時候,h與v0的取值應為下列四組中的( )
A.h=30m,v0=10m/s
B.h=30m,v0=30m/s
C.h=50m,v0=30m/s
D.h=50m,v0=10m/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省株洲市高一下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)桿OA長l=0.5 m,A端固定一個質(zhì)量為3 kg的小球,小球以O為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動.通過最高點時小球的速率是2 m/s,g取10 m/s2,則此時細桿OA( )
A. 受到6 N的拉力
B. 受到6 N的壓力
C. 受到24 N的拉力
D. 受到54 N的拉力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,1、2、3、4、5、6為紙帶上6個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知交流電頻率為50Hz.
(1)實驗中兩個重物的質(zhì)量關(guān)系為m1 m2(選填“>”、“=”或“<”),紙帶上打相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為T= s;
(2)現(xiàn)測得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么紙帶上計數(shù)點5對應的速度v5= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(3)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量表達式△Ek= ,系統(tǒng)勢能的減少量表達式△Ep= (用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示);
(4)若某同學作出的v2﹣h圖象如圖丙所示,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度表達式為g= (用m1、m2、a、b表示).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
英國《新科學家(New Scientist)》雜志評選出了年度世界8項科學之最,在XTEJ1650﹣500雙星系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的最小黑洞位列其中.若某黑洞的半徑R約為45km,質(zhì)量M和半徑R的關(guān)系滿足(其中c為光速,G為引力常量),則該黑洞表面重力加速度的數(shù)量級為( )
A.1012m/s2 B.1010m/s2 C.108m/s2 D.1014m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
汽車發(fā)動機的額定功率為60KW,汽車的質(zhì)量為5×103kg,汽車在水平路面上行駛時,阻力是車的重力的0.05倍,若汽車始終保持額定的功率不變,取g=10m/s2,則從靜止啟動后,求:
(1)汽車所能達到的最大速度是多大?
(2)當汽車的加速度為1m/s2時,速度是多大?
(3)如果汽車由啟動到速度變?yōu)樽畲笾岛螅R上關(guān)閉發(fā)動機,測得汽車已通過了624m的路程,求汽車從啟動到停下來一共經(jīng)過多長時間?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,拉格朗日點L1位于地球和月球連線上,處在該點的物體在地球和月球引力的共同作用下,可與月球一起以相同的周期繞地球運動.據(jù)此,科學家設想在拉格朗日點L1建立空間站,使其與月球同周期繞地球運動,以a1、a2分別表示該空間站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步衛(wèi)星向心加速度的大。韵屡袛嗾_的是( )
A. a2>a3>a1 B. a2>a1>a3 C. a3>a1>a2 D. a3>a2>a1
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在驗證機械能守恒定律實驗中,如下操作中錯誤的 .
A.打出幾條紙帶,選出點跡清晰的紙帶備用
B.重錘的質(zhì)量應盡可能大些
C.實驗中必須用天平測出重錘的質(zhì)量
D.實驗中必須先釋放紙帶再接通電源
(2)在驗證機械能守恒定律實驗中,某次實驗打出的紙帶如圖所示,其中A、B為打下的第1、2個點,D、E、F為連續(xù)取出的計數(shù)點,測得D、E、F到A的距離分別為x1、x2、x3,設計數(shù)點D、E、F兩點間的時間間隔為T,重錘質(zhì)量為m,實驗地點重力加速度為g.一位學生想從紙帶上驗證打下A點到打下E點過程中,重錘的機械能守恒,具體做法如下:
①打下E點時重錘的速度vE= .
②重錘重力勢能減少量△EP= ,動能增量△EK= .
③比較△EP和△EK發(fā)現(xiàn),重錘重力勢能的減少量△EP大于動能的增加量△EK,造成這一誤差的原因 .
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