【題目】實(shí)驗(yàn)是模擬拱形橋來(lái)研究汽車通過(guò)橋的最高點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力。在較大的平整木板上相隔一定的距離釘4個(gè)釘子,將三合板彎曲成拱橋形卡入釘內(nèi),三合板上表面事先鋪上一層牛仔布以增加摩擦,這樣玩具慣性車就可以在橋面上跑起來(lái)了。把這套系統(tǒng)放在電子秤上,關(guān)于電子秤的示數(shù)下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 玩具車靜止在拱橋頂端時(shí)的示數(shù)小一些
B. 玩具車運(yùn)動(dòng)通過(guò)拱橋頂端時(shí)的示數(shù)大
C. 玩具運(yùn)動(dòng)通過(guò)拱橋頂端時(shí)處于超重狀態(tài)
D. 玩具運(yùn)動(dòng)通過(guò)拱橋頂端時(shí)速度越大(未離開(kāi)拱橋),示數(shù)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng),打印出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶.舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)O開(kāi)始.每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0,1,2, ,6點(diǎn)所示
c.測(cè)量1、2、3 6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:S1、S2、S3S6.
d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng).
e.分別計(jì)算出S1、S2、S3S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值、、、.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫(huà)出﹣t圖線.
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 和 .(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源 |
B.電壓可調(diào)的直流電源 |
C.刻度尺 |
D.秒表 |
E.天平
F.重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖2所示,則S2= cm,S5= cm.
(3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出﹣t.
(4)根據(jù)﹣t圖線判斷,小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種確定材料的圓柱形導(dǎo)體的長(zhǎng)度為L,橫截面的直徑為d,導(dǎo)體兩端所加電壓為U,當(dāng)這三個(gè)物理量中僅有一個(gè)物理量改變時(shí),關(guān)于導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓變?yōu)?/span>2U,導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B. 導(dǎo)體的長(zhǎng)度變?yōu)?/span>2L,導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
C. 導(dǎo)體橫截面的直徑變?yōu)?/span>2d,導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率不變
D. 導(dǎo)體橫截面的直徑變?yōu)?/span>,導(dǎo)體中自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】多用電表表頭的示意圖如圖所示.在正確操作的情況下:
(1)若選擇開(kāi)關(guān)的位置如圖所示,則測(cè)量的物理量是________.正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小,那么接下來(lái)的正確操作步驟應(yīng)該依次為:改用________倍率,然后________,將紅、黑表筆分別接觸被測(cè)電阻的兩根引線,讀出指針?biāo)缚潭龋俪艘员堵,得測(cè)量值.
(2)無(wú)論用多用電表進(jìn)行何種測(cè)量(限于直流),電流表都應(yīng)該從________(選填“紅”或“黑”)色表筆經(jīng)“+”插孔流入電表.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地在距村莊較遠(yuǎn)的地方修建了一座小型水電站,發(fā)電機(jī)輸出功率為9kW,輸出電壓為500V,輸電線的總電阻為10Ω,允許線路損耗的功率為輸出功率的4%。求:
(1)村民和村辦小企業(yè)需要220V電壓時(shí),所用升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各為多少?(不計(jì)變壓器的損耗)
(2)若不用變壓器而由發(fā)電機(jī)直接輸送,村民和村辦小企業(yè)得到的電壓和功率是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓤A環(huán)A、B置于同一水平面上,其中A為均勻帶電絕緣環(huán),B為導(dǎo)體環(huán).當(dāng)A以如圖所示的方向繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度發(fā)生變化時(shí),B中產(chǎn)生如圖所示方向的感應(yīng)電流,則( )
A. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速減小 B. A可能帶正電且轉(zhuǎn)速增大
C. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速減小 D. A可能帶負(fù)電且轉(zhuǎn)速增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙中兩個(gè)星球可以組成雙星,它們只在相互間的萬(wàn)有引力作用下,繞兩星球球心連線的某點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).根據(jù)宇宙大爆炸理論,雙星間的距離在不斷緩慢增加,設(shè)雙星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 雙星相互間的萬(wàn)有引力減小
B. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變
C. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期增大
D. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的速度增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,轉(zhuǎn)動(dòng)軸垂直于光滑水平面,交點(diǎn)O的上方h處固定細(xì)繩的一端,細(xì)繩的另一端栓接一質(zhì)量為m的小球B,繩長(zhǎng)l>h,轉(zhuǎn)動(dòng)軸帶動(dòng)小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω逐漸增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球始終受三個(gè)力的作用
B. 細(xì)繩上的拉力始終保持不變
C. 要使球離開(kāi)水平面角速度至少為
D. 若小球飛離了水平面則線速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示,一個(gè)閉合三角形導(dǎo)線框ABC位于豎直平面內(nèi),其下方略靠前固定一根與線框平面平行的水平直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以圖示方向的恒定電流釋放線框,它由實(shí)線位置下落到虛線位置未發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),在此過(guò)程中( )
A. 線框中感應(yīng)電流方向依次為順時(shí)針逆時(shí)針
B. 線框的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電流卻不為零
C. 線框所受安培力的合力方向依次為向上向下向上
D. 線框所受安培力的合力為零,做自由落體運(yùn)動(dòng)
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