11.如圖所示,在光滑水平面上有兩個(gè)靜止物體A和B,B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量,現(xiàn)用大小相等、方向相反且在同一直線上的兩個(gè)力F 1和F 2分別同時(shí)作用在這兩個(gè)物體上,經(jīng)過(guò)相等的時(shí)間后撤去兩力,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間A、B兩物體相撞并連為一體,這時(shí)A、B將(  )
A.停止B.向右運(yùn)動(dòng)
C.向左運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)方向不能確定

分析 根據(jù)動(dòng)量定理求出碰前A、B的動(dòng)量關(guān)系,再根據(jù)碰撞過(guò)程系統(tǒng)的動(dòng)量守恒得出粘合體的速度,從而判斷A、B運(yùn)動(dòng)的方向.

解答 解:碰撞前,根據(jù)動(dòng)量定理得:
對(duì)A有:F1t=MAvA
對(duì)B有:F2t=MBvB
F1、F2等大反向,t相同,故有 MAvA=-MBvB
對(duì)于AB碰撞過(guò)程,設(shè)碰撞前A的初速度方向?yàn)檎较,根?jù)動(dòng)量守恒定律得:
MAvA+MBvB=(MA+MB)v,
解得:v=0.可知碰后AB靜止.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律的綜合,在運(yùn)用動(dòng)量守恒定律時(shí),注意A、B碰前的速度相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.物體 A、B 從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  ) 
A.在 0-t2時(shí)間內(nèi) A 物體的加速度不斷減小,B 物體的加速度 不斷增大
B.在 0-t2時(shí)間內(nèi) A 物體的平均速度大于 B 物體的平均速度
C.在 0-t1時(shí)間內(nèi) B 在前 A 在后,t1-t2時(shí)間內(nèi) A 在前 B 在后
D.在 0-t2時(shí)間內(nèi) A、B 兩物體的位移都在不斷增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值,則( 。
A.F1=$\frac{G}{sinα}$
B.F2=Gcotα
C.若緩慢增加懸繩的長(zhǎng)度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大
D.在空中同一位置作業(yè),當(dāng)桶中的水不斷減少,F(xiàn)1與F2同時(shí)減少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)是使正負(fù)電子以相同速率對(duì)撞(撞前速度在同一直線上的碰撞)并進(jìn)行高能物理研究的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),該裝置一般由高能加速器(同步加速器或直線加速器)、環(huán)形儲(chǔ)存室(把高能加速器在不同時(shí)間加速出來(lái)的電子束進(jìn)行積累的環(huán)形真空室)和對(duì)撞測(cè)量區(qū)(對(duì)撞時(shí)發(fā)生的新粒子、新現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量)三個(gè)部分組成.為了使正負(fù)電子在測(cè)量區(qū)內(nèi)不同位置進(jìn)行對(duì)撞,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個(gè)方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.對(duì)撞區(qū)域設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)化原理如圖乙所示:MN和PQ為足夠長(zhǎng)的豎直邊界,水平邊界EF將整個(gè)區(qū)域分成上下兩部分,Ⅰ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.現(xiàn)有一對(duì)正負(fù)電子以相同速率分別從注入口C和注入口D同時(shí)水平射入,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)發(fā)生對(duì)撞.已知兩注入口到EF的距離均為d,邊界MN和PQ的間距為L(zhǎng),正電子的質(zhì)量為m,電量為+e,負(fù)電子的質(zhì)量為m,電量為-e.

(1)試判斷從注入口C入射的是正電子還是負(fù)電子;
(2)若L=4$\sqrt{3}$d,要使正負(fù)電子經(jīng)過(guò)水平邊界EF一次后對(duì)撞,求正負(fù)電子注入時(shí)的初速度大。
(3)若只從注入口C射入電子,間距L=13(2-$\sqrt{3}$)d,要使電子從PQ邊界飛出,求電子射入的最小速率,及以此速度入射到從PQ邊界飛出所需的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一小船要渡過(guò)一條兩岸平行,寬為120m的河流,當(dāng)船頭朝向斜向上游與上游河岸的夾角為53o時(shí),小船恰從A點(diǎn)沿直線到達(dá)正對(duì)岸的B點(diǎn),如圖所示.已知小船在靜水中的速度為5m/s,河內(nèi)各處水速相同且保持不變.則小船的過(guò)河時(shí)間為(sin53°=0.8,cos53°=0.6)( 。
A.24 sB.30 sC.40 sD.48 s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距80km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的v一t 圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( 。
A.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距20 kmB.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距最近
C.在4小時(shí)前,兩車已相遇D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.牛頓利用理想斜面實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律
C.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),以及變化的磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
D.法拉第通過(guò)對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.北海是一個(gè)令人神往的地方,很多人慕名而往.在北海的一段平直公路上,甲乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo).在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~10s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況.在此10s內(nèi)( 。
A.甲車的位移大小為25mB.乙車的位移大小為50m
C.甲車的加速度大于乙車的加速度D.兩車的平均速度不同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常數(shù)為G,則地球質(zhì)量為;若某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行軌道距離地面高度為h,則衛(wèi)星的運(yùn)行速度為$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{R+h}}$.(不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案