18.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=5kg的物體放在光滑水平面上.對(duì)物體施加一個(gè)F=5N的水平拉力,使物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t=4s,求:
(1)物體的加速度大小a;
(2)物體在這段時(shí)間內(nèi)通過的距離x;
(3)拉力F所做的功是多少.

分析 (1)分析物體的受力,由牛頓第二定律可得物體加速度.
(2)由勻變速位移時(shí)間關(guān)系可得4s內(nèi)的位移.
(3)由功的公式W=FL即可求得拉力的功.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律:
F=ma,
可得物體加速度的大小:
a=$\frac{F}{m}$=$\frac{5}{5}$=1 m/s2
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:x=$\frac{1}{2}$at2,
可得物體在4s內(nèi)通過的距離:
x=$\frac{1}{2}×1×{4}^{2}$=8m.
(3)拉力的功為:
W=Fx=5×8=40J;
答:(1)物體的加速度大小1m/s2;
(2)物體開始運(yùn)動(dòng)后4s內(nèi)通過的距離8m.
(3)拉力F所做的功是40J.

點(diǎn)評(píng) 該題為簡(jiǎn)單的牛頓定律應(yīng)用及功的計(jì)算,由受力確定運(yùn)動(dòng)的連接量加速度是解決此類問題的關(guān)鍵;簡(jiǎn)單或難題都是一個(gè)原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.宇宙中兩顆相距很近的恒星常常組成一個(gè)雙星系統(tǒng).它們以相互間的萬有引力彼此提供向心力,從而使它們繞著某一共同的圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若已知它們的運(yùn)動(dòng)周期為T,兩星到某一共同圓心的距離分別為R1和R2.那么,雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的質(zhì)量關(guān)系是( 。
A.必有一顆恒星的質(zhì)量為$\frac{{4{π^2}{R_1}{{({R_1}+{R_2})}^2}}}{{G{T^2}}}$
B.這兩顆恒星的質(zhì)量之和為$\frac{{4{π^2}{{({R_1}+{R_2})}^3}}}{{G{T^2}}}$
C.這兩顆恒星的質(zhì)量之比為m1:m2=R2:R1
D.這兩顆恒星的質(zhì)量必定相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)
B.以和原來等大的速度反彈的物體其速度變化量為零
C.瞬時(shí)速度等于極短時(shí)間內(nèi)的平均速度
D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻加速曲線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.小王和同學(xué)一起用臺(tái)秤在電梯內(nèi)探究超重與失重現(xiàn)象,如圖所示,臺(tái)秤托盤水平,將重量為10N的物體放在托盤上,若電梯靜止,則臺(tái)秤的示數(shù)為10N,若臺(tái)秤的示數(shù)為8N,則電梯的運(yùn)動(dòng)可能是加速下降或減速上升(選填“加速上升”、“加速下降”、“減速上升”、“減速下降”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個(gè)重為600N的人站在電梯中,當(dāng)人對(duì)電梯地板的壓力為700N時(shí),電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是( 。
A.減速上升B.加速上升C.勻速下降D.加速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.2009年10月25日,在全運(yùn)會(huì)男子110m欄決賽中,傷后復(fù)出的劉翔仍以13秒34的成績(jī)奪冠.他在這個(gè)比賽過程中( 。
A.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.位移大小是110m
C.跨欄時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)D.以8.25m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.晚上脫毛衣,有時(shí)會(huì)看到火花,并伴有“噼啪”聲,這是由于摩擦產(chǎn)生的電荷放電引起.這里的電荷主要來自(  )
A.毛衣與手摩擦B.同件毛衣間的摩擦
C.毛衣與空氣摩擦D.毛衣與其他衣服間的摩擦

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們之間的靜電力為F,如果把它們所帶的電量都增大到原來的3倍,而將它們之間的距離也增大到原來的3倍,那么它們之間作用力的大小等于多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.在“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中得到如圖幾種圖象,根據(jù)理論分析,其中可能正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案