如圖(a)所示,質(zhì)量m=1 kg的物體沿傾角θ=37 °的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動,風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風(fēng)速v成正比,比例系數(shù)用k表示,物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖(b)所示。求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)比例系數(shù)k。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)

 

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ為0.25;

(2)比例系數(shù)k是0.84kg/s

【解析】

試題分析:(1)對初始時刻,沒有風(fēng)的作用,對物體受力分析可得,

沿斜面的方向:,由b圖可以讀出a0=4m/s2

代入上式,解得:=0.25;

(2)對末時刻加速度為零,受力分析可得:,又

由b圖可以讀出,此時v=5 m/s

代入式解得:=0.84kg/s.

考點:本題考查了牛頓第二定律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。

①安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細線在實驗過程中保持與 (填“桌面”或“長木板”)平行。

②平衡摩擦力后,為了驗證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,必須采用 法。

③保持小車受力不變,測量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度。某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a =     。

④某同學(xué)把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)畫成圖丙的a-m圖象,為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系,你應(yīng)該建議他改畫a和 的關(guān)系圖像。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東揭陽一中、潮州金山中學(xué)、廣大附中高三上期中理物理卷(解析版) 題型:選擇題

將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,圖像如圖所示。以下判斷正確的是

A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用

C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

D.第3s末至第5s末的過程中,貨物的機械能守恒

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年9月29日美國天文學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了一顆迄今為止與地球最類似的行星,該行星繞太陽系外的紅矮星做勻速圓周運動,公轉(zhuǎn)周期約為37天,該行星的半徑大約是地球半徑的1.9倍,且表面重力加速度與地球表面重力加速度相近,下列關(guān)于該行星的說法正確的是

A.該行星公轉(zhuǎn)角速度一定比地球的公轉(zhuǎn)角速度大

B.該行星平均密度比地球平均密度大

C.該行星近地衛(wèi)星的運行速度大于地球近地衛(wèi)星的運行速度

D.該行星同步衛(wèi)星的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的勻強磁場中有一根彎成45°的金屬線POQ,其所在平面與磁場垂直,長直導(dǎo)線MN與金屬線緊密接觸,起始時OA=L0,且MN⊥OQ,所有導(dǎo)線單位長度電阻均為r,MN運動的速度為,使MN勻速的外力為F,則外力F隨時間變化的規(guī)律圖正確的是

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上,環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0,同時對環(huán)施加一個豎直向上的作用力F,并使F的大小隨v的大小變化,兩者的關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù),則環(huán)運動過程中的v-t圖象可能是( )

 

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,平臺重600N,滑輪重量不計,要使系統(tǒng)保持靜止,人的重力不能小于( )

A.600N B.300N C.200N` D.150N

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省濟南市高三10月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質(zhì)量為m1的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m2的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速上滑,在A上滑的過程中直角劈B始終保持靜止。用f和N分別表示地面對劈的摩擦力及支持力,則( )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用長為l的細線,一端固定在O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球可在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如圖所示,MD為豎直方向上的直徑,OB為水平半徑,A點位于M、B之間的圓弧上,C點位于B、D之間的圓弧上,開始時,小球處于圓周的最低點M,現(xiàn)給小球某一初速度,下述說法正確的是

A.若小球通過A點的速度大于,則小球不一定能通過D點

B.若小球通過B點時,繩的拉力大于3mg,則小球必能通過D點

C.若小球通過C點的速度大于,則小球必能通過D點

D.小球通過D點的速度可能會小于

 

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