20.如圖所示,虛線A、B、C代表某電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,實(shí)線為一帶電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力的作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q為質(zhì)點(diǎn)先后通過(guò)電場(chǎng)時(shí)軌跡上的兩個(gè)點(diǎn),由此可知( 。
A.質(zhì)點(diǎn)一定帶正電
B.質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在Q點(diǎn)的電場(chǎng)力
C.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大
D.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大

分析 由于質(zhì)點(diǎn)只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場(chǎng)力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右方,由于不知道質(zhì)點(diǎn)帶正電還是帶負(fù)電,因此無(wú)法確定電場(chǎng)的方向,無(wú)法判斷電勢(shì)的高低.電場(chǎng)線和等勢(shì)線垂直,且等勢(shì)線密的地方電場(chǎng)線密,電場(chǎng)強(qiáng)度大.從P到Q過(guò)程中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,動(dòng)能增大.

解答 解:A、電荷所受電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于不知道電場(chǎng)的方向,因此無(wú)法確定質(zhì)點(diǎn)帶正電還是帶負(fù)電.故A錯(cuò)誤.
B、等勢(shì)線密的地方電場(chǎng)線密場(chǎng)強(qiáng)大,故Q點(diǎn)位置電場(chǎng)強(qiáng),電場(chǎng)力大,故B錯(cuò)誤.
C、D、根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場(chǎng)力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右方,從Q到P過(guò)程中電場(chǎng)力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向之間的夾角是銳角,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,動(dòng)能增大,故P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較小,P點(diǎn)的動(dòng)能大于Q點(diǎn)的動(dòng)能,故C正確、D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解決這類帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的思路是:根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受電場(chǎng)力方向,然后進(jìn)一步判斷電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度、動(dòng)能等物理量的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,穿過(guò)單匝閉合線圈abcd的磁通量在0.2s內(nèi)由0.4Wb均勻增大到0.8Wb,則在此過(guò)程中穿過(guò)該線圈的磁通量的變化量為0.4Wb,該線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.關(guān)于通電直導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受的安培力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.安培力的方向垂直于直導(dǎo)線
B.安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)的方向
C.安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場(chǎng)方向的夾角無(wú)關(guān)
D.將直導(dǎo)線從中點(diǎn)折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向上端a滑動(dòng)時(shí),電流表A及電壓表V的示數(shù)的變化情況是( 。
A.電流表A示數(shù)增大,電壓表V示數(shù)增大
B.電流表A示數(shù)增大,電壓表V示數(shù)減小
C.電流表A示數(shù)減小,電壓表V示數(shù)增大
D.電流表A示數(shù)減小,電壓表V示數(shù)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.為了描繪該小燈泡L的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室可提供選擇的器材及代號(hào)如下:
A.小燈泡L(3.0V,1.8W)
B.滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω,額定電流1.5A)
C.電壓表V1(量程:0~3V,RV約為5kΩ)
D.電壓表V2(量程:0~15V,RV約為10kΩ)
E.電流表A1(量程:0~0.6A,RA約為0.5Ω)
F.電流表A2(量程:0~3A,RA約為0.1Ω)
G.蓄電池組(電動(dòng)勢(shì)約為4V)、電鍵各一個(gè),導(dǎo)線若干
 ①請(qǐng)你用筆線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整;
 ②按你連接的電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,要使小燈泡的亮度增加,變阻器的滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向b(選填“a”或“b”)端移動(dòng);
 ③實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選電壓表C,電流表E.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器材前面的字母序號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示電路中,L為一自感系數(shù)較大的線圈,電鍵S閉合電路穩(wěn)定后,在電阻R2和線圈L均有電流.現(xiàn)將電鍵S斷開(kāi)瞬間( 。
A.流經(jīng)R2和L的電流方向都向左
B.流經(jīng)R2和L的電流方向都向右
C.流經(jīng)R2的電流方向向右,流經(jīng)L的電流方向向左
D.流經(jīng)R2的電流方向向左,流經(jīng)L的電流方向向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,在足夠長(zhǎng)的絕緣板MN上方距離為d的O點(diǎn)處,水平向左發(fā)射一個(gè)速率為v0,質(zhì)量為m、電荷為q的帶正電的粒子(不考慮粒子重力).
(1)若在絕緣板上方加一電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{2qd}$、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),求帶電粒子打到板上距P點(diǎn)的水平距離(已知OP⊥MN);
(2)若在絕緣板的上方只加一方向垂直紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{qd}$的勻強(qiáng)磁場(chǎng),求:
①帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑; 
②若O點(diǎn)為粒子發(fā)射源,能夠在紙面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射帶電粒子(不考慮粒子間的相互作用),求發(fā)射出的粒子打到板上的最短時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,小明同學(xué)用與水平地面成θ=37°角、大小為F=200N的拉力,拉著質(zhì)量為m=40Kg的木箱沿水平地面從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)木箱加速度的大小;
(2)拉動(dòng)木箱經(jīng)過(guò)2s時(shí)小明對(duì)木箱做功的功率;
(3)若拉動(dòng)木箱經(jīng)過(guò)2s時(shí)撤去拉力F,撤去拉力F后木箱克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用鎳鉻合金和鎳銅合金作為對(duì)象,用如圖所示電路進(jìn)行探究,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.現(xiàn)有幾根鎳銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示.電路圖中金屬絲a、b、c分別選用了上表中編號(hào)為C、D、E的金屬絲,則d應(yīng)選下表中的B(用表中編號(hào)A、B、C、D、E、F表示).若實(shí)驗(yàn)中用多用表的直流電壓檔依次測(cè)a、b、c、d兩端的電壓,a兩端的電壓為4.0V,c兩端的電壓為2.0V,則C,E兩種材料電阻率之比為2:1.
編號(hào)材料長(zhǎng)度L/m橫截面積S/mm2
A鎳鉻絲0.800.80
B鎳鉻絲0.500.50
C鎳鉻絲0.300.50
D鎳鉻絲0.301.00
E鎳銅絲0.300.50
F鎳銅絲0.800.80

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