2．用電流表和電壓表測定1節(jié)電池的電動勢E和內(nèi)阻r，所用電路如圖a所示，除備有電池、電鍵、電壓表（0～3V）、足量的導(dǎo)線外，還有下列實驗儀器可供選擇．
A、電流表A1（0～0.6A）
B、電流表A2（0～3A）
C、滑動變阻器R1（20Ω，2A）
D、滑動變阻器R2（1750Ω，3A）

（1）所選電流表為A，滑動變阻器為C，（填寫所選儀器前面的字母）
（2）一名學(xué)生正確選擇儀器后進(jìn)行實驗，并畫出U-I圖象如圖b所示，從圖b中可得電源的電動勢為1.45V，內(nèi)阻為0.75Ω．

分析 （1）根據(jù)電路最大電流選擇電流表．根據(jù)滑動變阻器的作用，明確安全和準(zhǔn)確原則可選擇電流表；
（2）電源的U-I圖象與縱軸交點坐標(biāo)值是電源電動勢，圖象斜率的絕對值是電源內(nèi)阻．

解答 解：（1）由圖可知電路最大電流約為0.4A，則電流表選A．為方便實驗操作；由于內(nèi)阻較小，滑動變阻器應(yīng)選擇總阻值較小的；故滑動變阻器應(yīng)選C，
（2）根據(jù)閉合電路歐姆定律可知：U=E-Ir； 由圖象可知，電源的U-I圖象與縱軸的交點坐標(biāo)值是1.45，則電源電動勢E=1.45V，電源內(nèi)阻r=$\frac{1.45-1.00}{0.60}$=0.75Ω．
故答案為：（1）A、C（2）1.45，0.75

點評 本題考查了實驗器材的選擇和電源電動勢與內(nèi)阻；要明確實驗原理；掌握實驗器材的選取原則；學(xué)會應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，球B放在密閉容器A內(nèi)，且B略小于A，將它們以一定的初速度向上拋出，容器A受到的空氣阻力與速度大小成正比，則下列說法正確的是（　�。�
A．在上升的過程中，A對B有向上的壓力
B．在下落的過程中，A對B有向下的壓力
C．只有在最高點瞬間，A、B之間才沒有作用力
D．在整個運動過程中，A、B之間都沒有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用輕繩連著兩物體A與B，物體B放在水平地面上，A，B靜止．已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為θ（θ＜90°），重力速度為g，則（　�。�
A．物體B受到的摩擦力為mAgcosθB．物體B受到的摩擦力可能為零
C．物體B對地面的壓力為mBg-mAgsinθD．物體B對地面的壓力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，A、B兩個小球在光滑水平面上沿同一直線相向運動，它們的動量大小分別為p1和p2，碰撞后A球繼續(xù)向右運動，動量大小為p1′，此時B球的動量大小為p2′，則下列等式成立的是（　�。�
A．p1+p2=p1′+p2′B．p1-p2=p1′+p2′C．p1′-p1=p2′+p2D．-p1′+p1=p2′+p2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的托盤和砝碼總質(zhì)量為0.6kg，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走部分砝碼，使總質(zhì)量減小為0.4kg，將會出現(xiàn)的情況是（g=10m/s2）（　　）
A．A對桌面的摩擦力不變B．A所受合力增大
C．A仍靜止不動D．彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M′表示，沙桶質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出：

①保持小車受力不變，測量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度．某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=0.8m/s2．
②當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
③一組同學(xué)在先保持沙桶質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是：ACD
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將沙桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源
D．小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式a=mg/M求出．
④在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，詹詹和彭彭二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖C、D所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．其原因分別是：

C圖：傾角過大
D圖：傾角過小或沒有平衡摩擦．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．甲乙兩同學(xué)欲測量某枯井的深度，甲同學(xué)在井口處由靜止釋放一小石塊，經(jīng)時間1.85s后聽到小石塊的落底之聲，乙同學(xué)用超聲波測速儀在井口處向下發(fā)射超聲波P1，再接收經(jīng)井底反射后的超聲波n1，緊接著發(fā)射和接受的超聲波為P2，n2，如圖所示，已知測速儀每隔1s發(fā)出一次信號．（不計空氣阻力，重力加速度為g=10m/s2）．

（1）若忽略聲音的傳播時間，甲同學(xué)測得枯井的深度大約是多少？（保留一位小數(shù)）
（2）若考慮石塊落底的聲音在枯井中的傳播時間，請你根據(jù)甲乙兩同學(xué)的測量數(shù)據(jù)計算聲音在空氣中的傳播速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示為牽引力F和車速的倒數(shù)的關(guān)系圖象．已知一汽車質(zhì)量為2×103kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，若行駛中阻力恒定，最大車速為30m/s，則（　�。�
A．汽車所受阻力大小為2×103N
B．車速為8m/s時，牽引力的功率為6×104W
C．車速為15m/s時，加速度為2m/s2
D．汽車勻加速時間為5s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，質(zhì)量為M=8kg的木塊與輕繩相連，輕繩通過滑輪懸掛一質(zhì)量為m=2kg的木塊B，輕繩與水平方向的夾角θ=53°，初始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2，地面與木塊的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，（設(shè)繩子足夠長，始終未有碰撞）求：
（1）初始靜止時地面對M的摩擦力？
（2）要使系統(tǒng)能一直靜止，m最大不能超過多少？
（3）若用一水平向左的力F拉M，若要使M滑動而細(xì)繩與水平方向的夾角又不小于30°，求拉力F的取值范圍？

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