【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的規(guī)格為“3．8V，0．3A”．除了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

電壓表V，量程0～5V，內(nèi)阻約5kΩ；

電流表A1，量程0～500mA，內(nèi)阻約0．5Ω；

電流表A2，量程0～100mA，內(nèi)阻約4Ω；

滑動(dòng)變阻器R1，最大阻值10Ω，額定電流2．0A；

滑動(dòng)變阻器R2，最大阻值100Ω，額定電流1．0A；

直流電源E，電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻約為0．5Ω．

（1）上述器材中，電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 ．（填器材符號(hào)）

（2）請(qǐng)根據(jù)所選的器材，在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線，如圖乙所示．則可確定小燈泡的功率P與U2和I2的關(guān)系，下列示意圖中正確的是 ．

【答案】（1）A1；R1；（2）見(jiàn)解析圖；（3）D

【解析】

試題分析：（1）由題意可知，燈泡的額定電流為0．3A，故電流表選擇A1；因本實(shí)驗(yàn)中要求從零開(kāi)始調(diào)節(jié)，故采用分壓接法，滑動(dòng)變阻器選擇小電阻；故選R1；

（2）根據(jù)電路圖連線實(shí)物圖如下圖．

由P=I2R=U2/R可知，在P﹣I2圖象中圖象上某點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率為電阻R，而電阻R又隨溫度的升高而增大，故D正確，C錯(cuò)誤，同理在P﹣U2圖象中，圖象上某點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率為電阻倒數(shù)，因隨溫度的升高R增大因而應(yīng)減小，故AB均錯(cuò)誤，本題應(yīng)選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（）
A.普朗克在研究黑體輻射時(shí)提出了能量子假說(shuō)
B.盧瑟福將量子觀點(diǎn)引入到原子模型中，成功解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象
C.湯姆孫在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子
D.我國(guó)科學(xué)家錢三強(qiáng)和何澤彗夫婦研究鈾核裂變時(shí)，發(fā)現(xiàn)了鈾核也可能分裂成三部分或四部分．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】船在靜水中的航速是1m/s，河岸筆直，河寬恒定，河水靠近岸邊的水流速度為2m/s，河中間的水流速度為3m/s．以下說(shuō)法中正確的是（ ）
A.船過(guò)河的最短時(shí)間是一定的
B.因船速小于水流速度，船不能到達(dá)對(duì)岸
C.船不能沿一直線過(guò)河
D.船航行的軌跡不能垂直河岸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為帶正電的小物塊，乙是一不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在粗糙的水平地面上，地面上方有垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)用水平恒力F沿垂直磁場(chǎng)的方向拉乙物塊，使甲、乙一起由靜止開(kāi)始無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向左運(yùn)動(dòng)，那么，在加速運(yùn)動(dòng)階段，甲對(duì)乙的壓力N及甲對(duì)乙的摩擦力f的大小變化情況為

A．N增大，f增大 B．N增大，f減小

C．N減小，f增大 D．N減小，f減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)，甲車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng)．如果以地面為參考系，那么，上述觀察說(shuō)明（ ）
A.甲、乙兩車以相同的速度都向西運(yùn)動(dòng)
B.乙車不動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法來(lái)說(shuō)，是屬于（ ）
A.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法
B.建立理想模型的方法
C.類比的方法
D.邏輯推力的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶。紙帶上面每打一點(diǎn)的時(shí)間間隔是0．02s，且每?jī)蓚�(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。已知記數(shù)點(diǎn)之間的距離：S1=1．2cm，S2=2．4cm，S3=3．6cm，S4=4．8cm。

則記數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的小車速度= m/s；

小車運(yùn)動(dòng)的加速度= m/s2；

記數(shù)點(diǎn)0對(duì)應(yīng)的小車速度= m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在正交坐標(biāo)系Oxyz的空間中，同時(shí)存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)（x軸正方向水平向右，y軸正方向豎直向上），勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向與Oxy平面平行，且與x軸的夾角為60°。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電質(zhì)點(diǎn)從y軸上的點(diǎn)P（0，h，0）沿平行于z軸正方向以速度射入場(chǎng)區(qū)，重力加速度為g

（1）若質(zhì)點(diǎn)恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向；

（2）若質(zhì)點(diǎn)恰沿方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值及方向；

（3）若電場(chǎng)為（2）問(wèn)所求的情況，撤去磁場(chǎng)，當(dāng)帶電質(zhì)點(diǎn)P點(diǎn)射入時(shí)，求帶電粒子運(yùn)動(dòng)到Oxz平面時(shí)的位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子并由此提出了原子結(jié)構(gòu)的葡萄干蛋糕模型，他發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是（）
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)
B.陰極射線實(shí)驗(yàn)
C.α粒子轟擊鈹核實(shí)驗(yàn)
D.α粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)

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