【題目】如圖所示，四個相同的表頭分別改裝成兩個安培表和兩個伏特表。安培表A1的量程大于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程，把它們按圖分別接入電路，則（ ）

①安培表A1的讀數(shù)大于安培表A2的讀數(shù)；

②安培表A1的偏轉小于安培表A2的偏轉角；

③伏特表V1的讀數(shù)小于伏特表V2的讀數(shù)；

④伏特表V1的偏轉角等于伏特表V2的偏轉角；

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【答案】D

【解析】

試題分析：①、②兩安培表并聯(lián)，表頭兩端的電壓相同，電流相同，指針偏轉角度相同，安培表的量程大于的量程，則安培表的讀數(shù)大于安培表的讀數(shù)，故①正確，②錯誤；③、④兩電壓表串聯(lián)，兩表頭的電流相同，指針偏轉角度相同，量程大的讀數(shù)大，伏特表的偏轉角等于伏特表的偏轉角，故③錯誤，④正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的光滑金屬桿上套有物體，的正下方用長為的輕繩懸掛質量物體，、B均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)有質量的子彈以速度沿水平方向射入并留在中。求：

①子彈射入后瞬間的共同速度？

②若子彈射入物體后一起向右擺動且上升的最大高度恰好與等高，則物體的質量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的四分之一圓弧AB（質量可忽略）固定在甲車的左端，其半徑R=1m。質量均為M=3kg的甲乙兩輛小車靜止與光滑水平面上，兩車之間通過一感應開關相連（當滑塊滑過感應開關時，兩車自動分離）。其中甲車上表面光滑，乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.將質量為m=2kg的滑塊P（可視為質點）從A處由靜止釋放，滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。（）求：

（i）滑塊P剛滑上乙車時的速度大�。�

（ii）滑塊P在乙車上滑行的距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩固定的豎直光滑金屬導軌足夠長且電阻不計。兩質量、長度均相同的導體棒c、d，置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h，方向與導軌平面垂直。先由靜止釋放c，c剛進入磁場即做勻速運動，此時再由靜止釋放d，兩導體棒與導軌始終保持良好接觸，用表示c的加速度，表示d的動能，、分別表示c、d相對釋放點的位移，圖中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，交流發(fā)電機的矩形金屬線圈abcd的邊長，，匝數(shù)，線圈的總電阻，線圈位于磁感應強度的勻強磁場中，線圈平面與磁場方向平行。線圈的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)E、F（集流環(huán)）焊接在一起，并通過電刷與阻值的定值電阻連接。現(xiàn)使線圈繞過bc和ad邊中點、且垂直于磁場的轉軸以角速度勻速轉動。電路中其它電阻以及線圈的自感系數(shù)均可忽略不計，求：

（1）線圈中感應電流的最大值；

（2）線圈轉動過程中電阻R的發(fā)熱功率；

（3）從線圈經(jīng)過圖示位置開始計時，經(jīng)過周期時間通過電阻R的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦．在實驗室中我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌和滑塊A和B來驗證動量守恒定律的實驗，實驗裝置如圖所示，采用的實驗步驟如下：

a．松開手的同時，記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作，當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時計時器結束計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t 2．

b．在A、B間水平放入一個輕彈簧，用手壓住A、B使彈簧壓縮，放置在氣墊導軌上，并讓它靜止在某個位置．

c．給導軌送氣，調整氣墊導軌，使導軌處于水平．

d．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L 1；B的右端至D板的距離L 2

（1）實驗步驟的順序是

（2）實驗中還需要的測量儀器是 還需要測量的物理量是

（3）利用上述測量的實驗數(shù)據(jù)，驗證動量守恒定律的表達式是

（4）實驗中彈簧與A、B滑塊是粘連好還是不粘連好？理由是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是

A．必須稱出小球的質量

B．斜槽軌道必須是光滑的

C．斜槽軌道末端必須是水平的

D．應該使小球每次從斜槽上相同位置從靜止開始滑下

（2）如圖，某同學在研究平拋物體的運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=5．00cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v0= m/s（g取值為10m/s2），小球在b點的速率vb= m/s．（結果都保留兩位有效字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用如圖所示的實驗電路來測量實際電流表G1的內阻r1的大小。按要求需測量盡量準確，且滑動變阻器調節(jié)方便。

提供可選擇的實驗器材如下：

A．待測電流表G1（0～5mA，內阻r1約300Ω）

B．電流表G2（0～10mA，內阻r2約100Ω）

C．定值電阻R1（300Ω）

D．定值電阻R2（10Ω）

E．滑動變阻器R3（0～1000Ω）

F．滑動變阻器R4（0～20Ω）

G．電源（一節(jié)干電池，1．5V）

H．開關一個,導線若干

（1）在實驗時同學們采用了如上圖甲所示的實物電路，在具體實驗操作中漏接了一根導線，請在答題卡上圖甲所示的實物電路圖中添上遺漏的導線。

（2）①請根據(jù)實物電路在答題卡上圖乙所示的虛線框中畫出電路圖。其中：②定值電阻應選 ；③滑動變阻器應選 （填器材前面的字母序號）。

（3）實驗中移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2，重復幾次，得到幾組數(shù)據(jù)，以I2為縱坐標，以I1為橫坐標，作出相應圖線。請根據(jù)圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式為r1= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，一傾角為370的傳送帶以恒定速率運行�，F(xiàn)將一質量m＝2 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖（乙）所示，取沿傳送帶向上為正方向，g=10m/s2，sin 370=0．6，cos370=0．8。求：

（1）物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；

（2）0～10 s內物體機械能增量及因與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

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