某同學(xué)用圖（a）、（b）兩種電路分別測(cè)量同一個(gè)電阻．用（a）圖測(cè)量得到的讀數(shù)為3 V、3 mA；用（b）圖測(cè)量得到的讀數(shù)為3 V、4 mA．可知用圖________電路測(cè)量得到的電阻值誤差較小，測(cè)得電阻值是_________；測(cè)量值比真實(shí)值________．（填“大”或“小”．）
（a）　大　提示：電流表的內(nèi)電阻相對(duì)于電阻R很小，電壓表的內(nèi)電阻相對(duì)于電阻R不是很大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)換為電能的器件．某同學(xué)用圖（a）所示的電路研究硅光電池的伏安特性曲線．圖中R0為已知定值電阻，兩個(gè)電壓表均視為理想電壓表．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖（a）所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖（b）中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)一：用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到該電池的U-I曲線，如圖（c）中的甲線．由此可知電池的內(nèi)阻隨電流的增大而
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），短路電流為
295
295
μA，電動(dòng)勢(shì)為
2.6
2.6
V．
（3）實(shí)驗(yàn)二：減小光的強(qiáng)度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到的U-I曲線如圖（c）中的乙線所示．
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某一值時(shí)，實(shí)驗(yàn)一中的V1表的示數(shù)為1.5V，保持該阻值不變，在實(shí)驗(yàn)二中外電路消耗的電功率為
0.14
0.14
mW（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海南）某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖（b）所示．紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O，另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測(cè)量，圖中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA、hB和hC的值．回答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重物速度的大小vB=
3.90
3.90
m/s；
（2）通過(guò)分析該同學(xué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律？簡(jiǎn)要說(shuō)明分析的依據(jù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)用圖（a）所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1 kg，金屬板B的質(zhì)量m′=0.5 kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖（a）所示，則A、B間的摩擦力Fμ=___________N，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________。（g取10 m/s2）。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn)，測(cè)量結(jié)果如圖（b）所示，圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，可求得金屬板被拉動(dòng)的加速度a=____________m/s2.

(2)測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：A.待測(cè)電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻未知）

B.電流表A（量程3 A，內(nèi)阻0.01 Ω）

C.定值電阻R0（阻值2 kΩ，額定電流50 mA）

D.電池組E（電動(dòng)勢(shì)略小于3 V，內(nèi)阻不計(jì)）

E.多用電表

F.開(kāi)關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

①首先，用多用電表進(jìn)行粗測(cè)：多用電表電阻擋有4個(gè)倍率，分別是×1 kΩ、×100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。該同學(xué)選擇×10 Ω倍率，用正確的操作方法測(cè)量，發(fā)現(xiàn)指針偏角太小（相對(duì)左端）。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，他又將選擇開(kāi)關(guān)撥到了與×10 Ω鄰近的倍率上，若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如下圖所示，那么測(cè)量結(jié)果是__________Ω。

②為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的A、B兩實(shí)驗(yàn)電路。你認(rèn)為其中較合理的電路是圖__________。

③用你所選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：_______________；并用所述所測(cè)得量的符號(hào)表示電壓表內(nèi)阻RV=________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014貴州省六校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考（解析版） 題型：填空題

（6分）某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的a—F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的傾角????????? （填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足____????????????? ? 的條件

（3）該同學(xué)得到如圖（c）所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。由此可算出小車的加速度a = ?????? m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（海南卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?i>g=9.80m/s2。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖（b）所示。紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O，另選連續(xù)的三個(gè)點(diǎn)A、B、C進(jìn)行測(cè)量，圖中給出了這三個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA、hB和hC的值�；卮鹣铝袉�(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重物速度的大小vB=     m/s；

（2）通過(guò)分析該同學(xué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律？簡(jiǎn)要說(shuō)明分析的依據(jù)。

 

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