【題目】在電磁學發(fā)展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法中符合物理學發(fā)展史的是（　�。�

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律

B. 庫倫發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

C. 安培通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

D. 法拉第最早引入電場的概念，并發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律

【答案】D

【解析】A、庫侖總結(jié)出了真空中的點電荷間的相互作用的規(guī)律，故A錯誤；

B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，故BC錯誤；

D、法拉第最早引入電場的概念，并發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，故D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》中提到“雖然牛頓本人是虔誠的基督徒，花在研讀《圣經(jīng)》上的時間遠比研究物理定律要多，但他促成的科學革命卻讓上帝最終退場”。牛頓“讓上帝最終退場”主要是因為他的理論

A. 自由落體定律推翻了亞里士多德學說

B. 完成了人類對自然認識的理論大綜合

C. 是對近代物理學理論框架的重大突破

D. 論證了絕對時間和絕對空間并不存在

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【題目】________ 和 ______ 統(tǒng)稱為核子。

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【題目】他們（啟蒙思想家）試圖從全球的而非西方的角度來思考和行動，試圖發(fā)現(xiàn)與牛頓的物質(zhì)世界的定律相當?shù)�、具有普遍適用性的法則。這說明

A. 啟蒙運動具有全球性

B. 自然科學影響啟蒙運動

C. 牛頓定律具有永恒性

D. 啟蒙運動推動科學革命

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【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. 在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時可以將自行車后輪看作質(zhì)點

B. 質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度

C. 電臺報時說：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里的“時間”實際上指的是時刻

D. 作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運動和力的敘述中不正確的是

A. 做曲線運動的物體，其加速度方向一定是變化的

B. 物體做圓周運動，所受的合力一定指向圓心（ ）

C. 物體所受合力方向與運動方向相反，該物體一定做直線運動

D. 物體運動的速度在增加，所受合力方向一定與運動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于萬有引力的說法正確的是（ ）

A. 只有太陽與行星間才有 B. 一切物體間都存在萬有引力

C. 與物體間的距離成正比 D. 是由伽利略發(fā)現(xiàn)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代以來，科學家們發(fā)現(xiàn)，電子、質(zhì)子、中子等微觀粒子不僅具有粒子性，同時還具有波動性，它們的運動很多情況下都不能用經(jīng)典力學來說明。這說明

A. 經(jīng)典力學局限顯現(xiàn)

B. 宏觀力學亟待發(fā)展

C. 微觀世界不可知性

D. 量子力學基本建立

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體動量變化量的大小為5 kg·m/s，這說明（ ）

A. 物體的動量一定在減小

B. 物體的動量一定在增大

C. 物體的動量大小也可能不變

D. 物體的動量大小一定變化

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