3.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌電阻不計(jì).當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí),將導(dǎo)體沿導(dǎo)軌由位置1以速度v勻速拉至位置2,導(dǎo)體棒所受安培力為F,通過(guò)電阻R的電荷量為q,R兩端電壓為U,R產(chǎn)生的熱量為Q;當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍時(shí),仍將導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌由位置1以速度v勻速拉至位置2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒所受安培力仍為FB.通過(guò)電阻R的電荷量變?yōu)?q
C.電阻R兩端的電壓變?yōu)?UD.電阻R產(chǎn)生的熱量變?yōu)?Q

分析 設(shè)金屬棒的電阻為r,推導(dǎo)出安培力、通過(guò)電阻R的電荷量、電阻R兩端的電壓、電阻R產(chǎn)生的熱量與磁感應(yīng)強(qiáng)度B 的關(guān)系式,然后進(jìn)行分析.

解答 解:A、設(shè)金屬棒的電阻為r,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)安培力大小為FA=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$,所以僅將磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,安培力變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)金屬棒的位移為x,根據(jù)電荷量的計(jì)算公式可得q=It=$\frac{△Φ}{R+r}$=$\frac{BLx}{R+r}$,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍時(shí),通過(guò)電阻R的電荷量變?yōu)?q,故B正確;
C、根據(jù)E=BLv可知,導(dǎo)軌電阻不計(jì)時(shí),電阻R兩端的電壓U=$\frac{R}{R+r}•BLv$,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍時(shí),電阻R兩端的電壓變?yōu)?U故C正確;
D、此過(guò)程產(chǎn)生的總熱量為Q=I2(R+r)t=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R+r}•t$,所以電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q=$\frac{R}{R+r}{Q}_{總}(cāng)$=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}xvR}{(R+r)^{2}}$,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍時(shí),電阻R產(chǎn)生的熱量變?yōu)?Q,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電磁感應(yīng)問(wèn)題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問(wèn)題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題,根據(jù)動(dòng)能定理、功能關(guān)系等列方程求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.一物體做平拋運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度的增量相等
B.速度的增量不相等
C.重力做功相等
D.后一段時(shí)間內(nèi)重力做功與前一段時(shí)間內(nèi)重力做功的差值是一個(gè)恒量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一個(gè)重力G=4N的物體放在傾角為30°的光滑斜面上,斜面放在臺(tái)秤上,當(dāng)燒斷細(xì)線后,物塊正在下滑的過(guò)程中與穩(wěn)定時(shí)比較,臺(tái)秤示數(shù)( 。
A.減小B.增大C.先增大再減小D.不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).老師上課時(shí)用DIS研究“機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖甲所示,在某次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是B
A.甲、乙、丙    B.乙、丙、甲  C.丙、甲、乙    D.丙、乙、甲
(2)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)結(jié)果知,在誤差允許范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機(jī)械能守恒
(3)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,本次實(shí)驗(yàn)小球重力勢(shì)能Ep和動(dòng)能Ek相等時(shí)距最低點(diǎn)D的豎直高度為0.1m,由靜止釋放時(shí)距最低點(diǎn)D的豎直高度為0.2m.
(4)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出小球的質(zhì)量為0.0082kg(取g=9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L(zhǎng),運(yùn)行速率恒定為v,在其左端初速放上木塊,若木塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是( 。
A.$\sqrt{\frac{2L}{μg}}$B.$\frac{2L}{v}$C.$\frac{L}{v}$+$\frac{v}{2μg}$D.$\frac{L}{v}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的區(qū)域?qū)挾葹閍,t=0時(shí),一直角邊長(zhǎng)為$\sqrt{2}$a的等腰直角三角形導(dǎo)線框ABC從圖示位置開(kāi)始以水平向左的速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng),如果規(guī)定逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较,下列描述?dǎo)線框中感應(yīng)電流i與時(shí)間t的關(guān)系圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖長(zhǎng)L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab,被兩輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛,靜置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中;當(dāng)ab中通過(guò)如圖的恒定電流I時(shí),ab棒擺離原豎直面,在細(xì)繩與豎直方向成θ角的位置再次處于靜止?fàn)顟B(tài);已知ab棒始終與磁場(chǎng)方向垂直,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小可能是(  )
A.$\frac{mgtanθ}{IL}$B.$\frac{mgsinθ}{IL}$C.$\frac{mgsinθ}{2IL}$D.$\frac{2mgsinθ}{3IL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m、裝有光滑圓弧形槽的小車,一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度v0沿槽口向小車滑去,到達(dá)某一高度后,小球又返回右端,則( 。
A.小球以后將向右做平拋運(yùn)動(dòng)
B.小球以后將做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.此過(guò)程小球?qū)π≤囎龅墓?\frac{{{mv}_{0}}^{2}}{2}$
D.小球在弧形槽內(nèi)上升的最大高度為$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{4g}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)觀察到,靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中A點(diǎn)的原子核發(fā)生β衰變,衰變產(chǎn)生的新核與電子恰在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向和軌跡示意如圖.則( 。
A.軌跡 1 是電子的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
B.軌跡 2 是電子的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
C.軌跡 1 是新核的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
D.軌跡 2 是新核的,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里

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