如圖所示，水平木板上有質(zhì)量m=1．0kg的物塊，受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用，用力傳感器測(cè)出相應(yīng)時(shí)刻物塊所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10m/s2。下列判斷正確的是（ ）

A. 5 s內(nèi)拉力對(duì)物塊做功為零

B. 4 s末物塊所受合力大小為4．0 N

C. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．4

D. 6～9 s內(nèi)物塊的加速度大小為2．0 m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省高三上第二次周練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是______

A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實(shí)驗(yàn)法

（2）下列說(shuō)法中正確的是_______

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車(chē)所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車(chē)的質(zhì)量

C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D．無(wú)論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小總等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小

（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車(chē)的質(zhì)量M＝0．5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是______

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（4）在平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖乙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0．02s。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車(chē)的加速度a=______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（5）如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是__________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省恩施州利川市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圓心在O點(diǎn)、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點(diǎn)a與桌面相切．一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開(kāi)始時(shí)，m1位于c點(diǎn)，然后從靜止釋放，設(shè)輕繩足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦．則（ ）

A．在m1由c下滑到a的過(guò)程中，兩球速度大小始終相等

B．m1在由c下滑到a的過(guò)程中重力的功率先增大后減小

C．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn)，則m1=2m2

D．若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn)，則m1=3m2

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)質(zhì)量不同的人造衛(wèi)星在同一圓周軌道上一前一后繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則它們一定具有相同的（ ）

A. 周期 B. 速度 C. 加速度 D. 向心力

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省定西市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0．25m、且開(kāi)口向右的小筒中（沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的另一端位于筒內(nèi)），如圖甲所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出距筒口右端彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變掛鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變l，作出F-l變化的圖線如圖乙所示。

（1）由此圖線可得出的結(jié)論是_______________。

（2）彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m，彈簧的原長(zhǎng)l0=________m。

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于：__________________;

缺點(diǎn)在于：___________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省定西市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，斜面小車(chē)M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁。若再在斜面上加一物體m，且M、m都靜止，此時(shí)小車(chē)受力個(gè)數(shù)為（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南省靈寶市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到向右的水平拉力F的作用而向右滑行，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μ2（m+M）g

C. 當(dāng)F>μ2（m+M）g時(shí)，木板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

D. 無(wú)論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一彈珠彈射玩具模型如圖所示，水平粗糙管AB內(nèi)裝有一輕彈簧，左端固定。豎直放置管道BCD光滑,其中CD為半徑為R=0．1m的1/4圓周，C與地面高度也為R。用質(zhì)量m1=0．3kg的彈珠（可看成質(zhì)點(diǎn)）將彈簧緩慢壓縮到某一確定位置M，彈珠與彈簧不固連，由靜止釋放后物塊恰停止在D點(diǎn)。用同種材料、質(zhì)量為m2=0．1kg的彈珠仍將彈簧緩慢壓縮到M點(diǎn)釋放，由靜止釋放后彈珠由D點(diǎn)飛出后落在與D點(diǎn)正下方D’點(diǎn)相距x=0．8m處。g=10m/s2，求：

（1）m2從D點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小。

（2）彈珠m2在D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的彈力。

（3）彈簧緩慢壓縮到M點(diǎn)時(shí)儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能．

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