【題目】如圖，質(zhì)量的木板靜止在水平地面上，質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力都等于滑動摩擦力，書籍木板與地面間的動摩擦因數(shù)，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，取�，F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。

(1)若力F恒為8 N，經(jīng)1 s鐵塊運動到木板的左端.求木板的長度；

(2)若力F從零開始逐漸增加，且木板足夠長.試通過分析與計算，在坐標(biāo)圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象.

【答案】（1）L=1 m （2）

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出鐵塊和木板的加速度，鐵塊相對木板的位移等于木板的長度時鐵塊滑到木板的左端，由位移公式求解木板的長度．

(2)若力F從零開始逐漸增加，根據(jù)F與鐵塊的最大靜摩擦力關(guān)系，以及鐵塊對木板的滑動摩擦力與木板所受地面的最大 靜摩擦力，分析鐵塊的運動狀態(tài)，確定平衡條件或牛頓第二定律研究鐵塊所受的摩擦力．

(1)對鐵塊，由牛頓第二定律：

對木板，由牛頓第二定律：

設(shè)木板的長度為L，經(jīng)時間t鐵塊運動到木板的左端，

則：

聯(lián)立解得

(2)①當(dāng)，系統(tǒng)沒有被拉動，靜摩擦力與外力成正比，即

②當(dāng)時，如果M、m相對靜止，鐵塊與木板有相同的加速度a，則

解得

此時：，也即F6 N

所以當(dāng)2<F6 N時，

③當(dāng)F>6 N時，M、m相對滑動，此時鐵塊受到的摩擦力為：

FfF圖象如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中水平放置一對金屬板MN、PQ，把兩板接到電源上，兩板間出現(xiàn)勻強電場。現(xiàn)有一帶電粒子沿水平方向射入電場，a、 b為其運動軌跡(圖中虛線所示)上的兩點。下列說法正確的是

A.粒子帶正電

B.a點電勢比b點高

C.粒子在a點的加速度比b點大

D.粒子在a點的電勢能比b點大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年9月25日至9月28日期間，微信啟動新界面，其畫面視角從人類起源的非洲（左）變成為華夏大地中國（右）。新照片由我國新一代靜止軌道衛(wèi)星“風(fēng)云四號”拍攝，見證著科學(xué)家15年的辛苦和努力。下列說法正確的是

A. “風(fēng)云四號”可能經(jīng)過無錫正上空

B. “風(fēng)云四號”的向心加速度大于月球的向心加速度

C. 與“風(fēng)云四號”同軌道的衛(wèi)星運動的動能都相等

D. “風(fēng)云四號”的運行速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。

（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計），滑動變阻器（0~50Ω，額定電流2A），開關(guān)和導(dǎo)線若干，以及下列電表

A.電流表(0~3A，內(nèi)阻約0.025Ω)

B.電流表(0~0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω)

C.電壓表(0~3V，內(nèi)阻約3kΩ)

D.電壓表(0~15V，內(nèi)阻約15kΩ)

為減小測量誤差，在實驗中，電流表應(yīng)選用 ，電壓表應(yīng)選用 _(選填器材前的字母)；實驗電路應(yīng)采用圖1中的 （選填“甲”或“乙”）

（2）圖2是測最Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線.請請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線.

（3）接通開關(guān)，改變滑動變阻器畫片P的位置，并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示，可得該電阻的測量值= Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

（4）若在（1）問中選用甲電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是 ；若在（1）問中選用乙電路產(chǎn)生誤差的主要原因是 。（選填選項前的字母）

A. 電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值

B. 電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值

C. 電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值

D. 電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值

（5）再不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，被測電阻Rx兩端的電壓U也隨之增加，下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是嫦娥三號飛船登月飛行軌道示意圖，下列說法正確的是（　　）

A.在地面出發(fā)點A附近，即剛發(fā)射階段，飛船處于超重狀態(tài)

B.從軌道上近月點C飛行到月面著陸點D，飛船處于失重狀態(tài)

C.飛船在環(huán)繞月球的圓軌道上B處須點火減速才能進(jìn)入橢圓軌道

D.飛船在環(huán)繞月球的橢圓軌道上時B處的加速度小于在圓軌道上時B處的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸頂部有一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞；氣缸內(nèi)密封有溫度為2.4T0、壓強為1.2p0的理想氣體．p0和T0分別為大氣的壓強和溫度．已知：氣體內(nèi)能U與溫度T的關(guān)系為U=αT，α為正的常量；容器內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的．求

（i）氣缸內(nèi)氣體與大氣達(dá)到平衡時的體積V1；

（ii）在活塞下降過程中，氣缸內(nèi)氣體放出的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證碰撞中的動貴守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選収了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實驗：

①用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為和，且>）。

②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置。將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端處的切線水平，將一斜面連接在斜槽末端。

③先不放小球m，讓小球從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置。

④將小球放在斜槽末端邊緣處，讓小球從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球在斜面上的落點位置。

⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽木端點B的距離，圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為 LD、LE、LF。

(1)小球和發(fā)生碰撞后，的落點是圖中的_______點，的落點是圖中的_______點。

(2)用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式__________，則說明碰撞中動量守恒。

(3)用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式_______，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧的一端與小球相連，另一端固定于O點。小球由A點靜止釋放后，沿固定豎直桿運動到B點。OA的長度小于OB的長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈簧的彈性勢能相等。下列說法正確的是

A. 小球通過B點時，其所受重力的功率不為零

B. 在小球從A點運動到B點的過程中彈簧的彈性勢能先減小后增大

C. 在小球從A點運動到B點的過程中，小球減少的重力勢能等于其增加的彈性勢能

D. 在小球從A點運動到B點的過程中，小球增加的動能等于重力對小球做的功

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