A. | 物體動量的增量大于拋出時的動量 | |
B. | 在上升過程中和下降過程中空氣阻力對物體的沖量大小相等,方向相反 | |
C. | 物體所受重力的沖量為零 | |
D. | 物體機(jī)械能的減少量等于2Fh |
分析 本題的關(guān)鍵是首先根據(jù)能量守恒定律得出物體落地時的速率小于拋出時的速率,再由平均速度求位移公式得出上升時間小于下落時間的關(guān)系,然后再利用沖量公式、動量公式、動量變化量公式以及功能原理公式即可做出判斷.
解答 解:A、動量的增量等于末動量與初動量的差值;由于末動量方向向下;因此動量的變化量的大小為初末動量絕對值的和;因此可知動量的增量一定大于初動量;故A正確;
B、根據(jù)牛頓第二定律得,上升過程中的加速度${a}_{1}=\frac{mg+F}{m}$,下降過程中的加速度${a}_{2}=\frac{mg-F}{m}$,可知上升過程中的加速度大于下降過程中的加速度,根據(jù)H=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,上升的時間小于下降的時間;故上升過程中空氣阻力對物體的沖量比下降過程中的沖量小,故B錯誤;
C、重力的沖量I=mgt,沖量不為零.故C錯誤.
D、物體在整個拋出過程中克服阻力做的功為W=2fH,由功能原理可知,物體機(jī)械能的減小量2FH,所以D正確;
故選:AD
點評 解決本題的關(guān)鍵通過牛頓第二定律和運動學(xué)公式比較出上升和下降的時間,知道沖量等于力與時間的乘積.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 式中的k值,中與中心天體有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無關(guān) | |
B. | 公式只適用于軌道是橢圓的運動 | |
C. | 式中的k值,對于所有行星(或衛(wèi)星)都相等 | |
D. | 若已知月球與地球之間的距離,根據(jù)公式可求出地球與太陽之間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦首次提出了能量子的概念 | |
B. | 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
C. | 在光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮紋部分是光子到達(dá)幾率大的地方 | |
D. | 宏觀物體的物質(zhì)波波長非常大,不易觀察到它的波動性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功雖有正負(fù),但功卻是標(biāo)量 | |
B. | 能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特 | |
C. | 能量在轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的過程中有時有損失,因此總量會減小 | |
D. | 物體發(fā)生1m位移的過程中,作用在物體上大小為1N的力對物體的功一定為1J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)使小球每次都從斜槽上相同的位置由靜止滑下 | |
B. | 斜槽軌道可以不光滑 | |
C. | 斜槽軌道未端可以不水平 | |
D. | 為了比較準(zhǔn)確地描出小球的運動軌跡,應(yīng)用一條曲線把所有的點連接起來 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b所受磁場力一定為零 | B. | c將一直受到磁場力作用 | ||
C. | c將向右運動,停在OO′的位置 | D. | c將在OO′左右來回振動 |
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