【題目】如圖，固定在地面的斜面體上開(kāi)有凹槽，槽內(nèi)緊挨放置六個(gè)半徑均為r的相同小球，各球編號(hào)如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接，OA長(zhǎng)度為6r�，F(xiàn)將六個(gè)小球由靜止同時(shí)釋放，小球離開(kāi)A點(diǎn)后均做平拋運(yùn)動(dòng)，不計(jì)一切摩擦。則在各小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 球1的機(jī)械能守恒

B. 球6在OA段機(jī)械能增大

C. 球6的水平射程最小

D. 六個(gè)球落地點(diǎn)各不相同

【答案】BC

【解析】試題分析：六個(gè)小球全在光滑的斜面上時(shí)，加速度相同，相互之間沒(méi)有相互作用力，每個(gè)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒。球6、5、4加速的距離最小，剛運(yùn)動(dòng)到段的時(shí)候，球3、2、1仍在斜面上加速，對(duì)球6、5、4有向右的作用力，對(duì)球6、5、4做正功，故球6、5、4機(jī)械能都增加，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；而依次滑到段的小球?qū)ζ渖系男∏蛴醒匦泵嫦蛏系淖饔昧Γ?duì)其上的小球做負(fù)功，只要有小球運(yùn)動(dòng)到段球1與球2之間產(chǎn)生作用力，對(duì)球1做負(fù)功，故球1 的機(jī)械能減小，A選項(xiàng)正確；當(dāng)6、5、4三個(gè)小球在段的時(shí)候速度相等，球6離開(kāi)段后，球4繼續(xù)對(duì)球5做正功，所以求5離開(kāi)段的時(shí)速度大于球6的速度，同理球4離開(kāi)時(shí)速度大于球5的速度，所以小球6的水平速度最小，水平射程最小，故選項(xiàng)C正確；3、2、1三個(gè)小球到段的時(shí)，斜面上已經(jīng)沒(méi)有小球了，故這三個(gè)小球之間沒(méi)有作用的彈力，離開(kāi)段的速度相等，水平射程相同，落到地面的點(diǎn)相同，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】卡車(chē)以v0=12m/s在平直的公路上勻速行駛，因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)立即剎車(chē)，使卡車(chē)勻減速直線前進(jìn)直至停止．停止等待6s時(shí)，交通燈變?yōu)榫G燈，司機(jī)立即使卡車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)．已知從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)原來(lái)的速度所用時(shí)間t=15s，勻減速的加速度大小是勻加速的2倍，反應(yīng)時(shí)間不計(jì)．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 卡車(chē)勻減速所用時(shí)間t1=5s

B. 勻加速運(yùn)動(dòng)至恢復(fù)原來(lái)的速度發(fā)生的位移為36m

C. 卡車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)發(fā)生的位移為30m

D. 從卡車(chē)開(kāi)始剎車(chē)到剛恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程的平均速度為3.6m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,桌面離地面的高度是0.8m,坐標(biāo)系原點(diǎn)定在桌面上,向上方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向.從桌邊與桌面相半處的A點(diǎn)自山釋放一個(gè)小球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間落到地面,設(shè)小球下落的加速度大小是，則從釋放到落地,小球的

A. 位移是0.8m B. 位移是-0.8m C. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間是0.2s D. 落地速度是-4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖可知，該物體 (　 　)

A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 0～2 s和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，ACB為光滑固定的半圓形軌道，軌道半徑為R，A、B為其水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，AC為1/4圓弧，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為－q(q>0)的帶電小球，從A點(diǎn)正上方高為H處由靜止釋放，并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓形軌道．不計(jì)空氣阻力及一切摩擦，關(guān)于帶電小球的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球一定能從B點(diǎn)離開(kāi)軌道

B. 小球在AC部分可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C. 若小球能從B點(diǎn)離開(kāi)，上升的高度一定小于H

D. 小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖甲所示的裝置,拉力傳感器固定在小車(chē)上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小。穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車(chē)尾部相連接,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T,實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

甲

（1）平衡小車(chē)所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車(chē),直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列__________的點(diǎn)。

（2）測(cè)量小車(chē)和拉力傳感器的總質(zhì)量m,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后_________,打出一條紙帶,關(guān)閉電源。

（3）在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE、…表示,則小車(chē)和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為________,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中,細(xì)繩拉力對(duì)小車(chē)所做功的表達(dá)式為_______。

乙

(4)某同學(xué)以A點(diǎn)為起始點(diǎn),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)動(dòng)能的增量ΔEk為縱坐標(biāo),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)拉力對(duì)小車(chē)所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過(guò)原點(diǎn)的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置做“測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，圖乙為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)出的0、1、2、3、4、5都是選中的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打印點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離d、d、d．

電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)與電壓為______ V的______ 選填“直流”或“交流”電源連接所用電源的頻率為50Hz，電火花計(jì)時(shí)器每隔______ s打一個(gè)點(diǎn)．

實(shí)驗(yàn)中，除了電火花計(jì)時(shí)器含墨粉紙盤(pán)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、鉤碼若干、開(kāi)關(guān)外，下列器材中，還需要______ 填選項(xiàng)代號(hào)

A.紙帶天平刻度尺秒表

讀出距離：， ______ cm， ______ cm；

計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度 ______ ；結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體在豎直向上的拉力F作用下沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的動(dòng)能與位移的關(guān)系如下圖所示，其中0～x1為一曲線，x1～x2為一與橫軸平行的直線，x2～x3為一傾斜直線，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于物體在這段位移內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是

A. 0～x1過(guò)程中拉力F逐漸減小

B. x1～x2過(guò)程中物體的重力勢(shì)能可能不變

C. x2～x3過(guò)程中拉力F為恒力

D. 0～x3過(guò)程中物體的機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖(a)所示的裝置測(cè)量滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，將木板水平固定在桌面上，光電門(mén)A固定在木板上靠近物塊處，光電門(mén)B的位置可移動(dòng)，利用一根壓縮的短彈簧來(lái)彈開(kāi)帶有遮光片的滑塊．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d，其示數(shù)如圖（b）所示，d=_________cm；

（2）兩個(gè)光電門(mén)同時(shí)連接計(jì)時(shí)器，讓滑塊從O位置彈開(kāi)并沿木板向右滑動(dòng)，用計(jì)時(shí)器記錄遮光片從光電門(mén)A運(yùn)動(dòng)至B所用的時(shí)間t，再用米尺測(cè)量A、B之間的距離s．則表示滑塊在A至B段的_______的大小；

（3）保持光電門(mén)A的位置不動(dòng)，逐步改變光電門(mén)B的位置，每次都使滑塊從O位置彈開(kāi)，用計(jì)時(shí)器記錄每次相應(yīng)的t值，并用米尺測(cè)量A、B之間相應(yīng)的距離s．每次實(shí)驗(yàn)重復(fù)幾次測(cè)量后取平均值，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的_____誤差（填“偶然”或“系統(tǒng)”）；

（4）若用圖象處理數(shù)據(jù)，所得圖象如圖（c）所示，該圖線在軸上的截距表示滑塊經(jīng)過(guò)_____速度的大小；用作圖法算出滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= _______．（保留2位有效數(shù)字）

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