A. | 安培 | B. | 法拉第 | C. | 特斯拉 | D. | 愛迪生 |
分析 1882年,特斯拉繼愛迪生發(fā)明直流電(DC)后不久,即發(fā)明了交流電(AC),并制造出世界上第一臺交流電發(fā)電機,并始創(chuàng)多相傳電技術(shù).
解答 解:是特斯拉發(fā)明了交流電(AC),并制造出世界上第一臺交流電發(fā)電機,與達芬奇是世界公認(rèn)的兩大曠世奇才.故C正確,ABD錯誤
故選:C
點評 尼古拉•特斯拉是塞爾維亞裔美籍發(fā)明家、物理學(xué)家、機械工程師、電機工程師和未來學(xué)家,他被認(rèn)為是電力商業(yè)化的重要推動者,并因主要設(shè)計了現(xiàn)代交流電力系統(tǒng)而最為人知.在邁克爾•法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁場理論的基礎(chǔ)上,特斯拉在電磁場領(lǐng)域有著多項革命性的發(fā)明.他的多項相關(guān)的專利以及電磁學(xué)的理論研究工作是現(xiàn)代的無線通信和無線電的基石.特斯拉于1943年1月7日逝世.撇開他在電磁學(xué)上的成就,也被認(rèn)為對機器人、彈道學(xué)、資訊科學(xué)、核子物理學(xué)等各種領(lǐng)域有貢獻.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{s}{2t}$ | B. | $\frac{s}{{t}^{2}}$ | C. | $\frac{2s}{t}$ | D. | $\frac{8s}{t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端 | B. | 將R2單獨接到電源兩端 | ||
C. | 將R1單獨接到電源兩端 | D. | 將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體有加速度,速度就增加 | |
B. | 物體的速度減小時,加速度也一定減小 | |
C. | a<0,v0<0,則物體做減速運動 | |
D. | 做勻變速直線運動的物體在任意相等的時間內(nèi)速度變化量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能守恒 | |
B. | 能量正在消失 | |
C. | 總能量守恒,減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 動能減少,勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)飛船的軌道高度逐漸降低時,飛船的周期將逐漸變長 | |
B. | 當(dāng)飛船的軌道高度逐漸降低時,飛船的線速度逐漸減小 | |
C. | 當(dāng)飛船離地面的高度降低到原來的$\frac{1}{2}$時,其向心加速度將會變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
D. | 對飛船進行軌道維持時,應(yīng)向飛船運動的反方向噴氣 |
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