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【題目】如圖所示，水平光滑直軌道ab與半徑為0.4m的豎直半圓形粗糙軌道bc相切， 3.2m，且d點是ab的中點。一質量2kg的小球以8m/s初速度沿直軌道ab向右運動，小球進入半圓形軌道后能通過c點，然后小球做平拋運動落在直軌道上的d點，則求：

（1）小球在最高點對軌道的擠壓力；

（2）通過軌道bc時克服摩擦力做功。

【答案】（1）60N 方向豎直向上（2）32J

【解析】（1）小球從c點以后做平拋運動，則： ， ，在c點根據(jù)牛頓第二定律可以得到： ，代入數(shù)據(jù)整理可以得到： ，根據(jù)牛頓第三定律可以知道，在c點對軌道的壓力大小為，方向豎直向上。

（2）從b到c根據(jù)動能定理：

代入數(shù)據(jù)整理可以得到： ，即克服摩擦力做功為。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重物被繞過小滑輪的細線所懸掛，小滑輪被一根細線系于天花板上的 點。放在粗糙的水平桌面上， 是三根線的結點， 水平拉著物體， 、與夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的細線的張力是，則下列說法中錯誤的是（）( )

A. 重物A的質量為

B. 桌面對B物體的摩擦力為

C. 重物C的質量為

D. 與豎直方向的夾角為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電流表G的內阻不可忽略不計，R1、R2是兩個可變電阻，當a、b間的電壓為4 V時，電流表的指針剛好滿偏(指針指在刻度盤的最大值處)，當a、b間的電壓為3 V時，如果仍要使電流表G的指針滿偏，下列方法中可行的是

①保持R2不變，增大R1　 ②增大R1，減小R2　

③保持R2不變，減小R1　 ④增大R2，減小R1

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.45m，C點與一傾角為θ＝30°的光滑斜面連接，質量m＝1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，（g＝10 m/s2）求：(1)小滑塊剛到達圓弧的B點時對圓弧的壓力；

(2)小滑塊到達C點時速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的光滑水平桿上，質量為m的物體P用細線跨國光滑的滑輪OO/連接質量為2m的物體Q，用手托住Q使整個系統(tǒng)靜止，此時輕繩剛好拉直，且AO=L，OB=h，AB<BO/，重力加速度為g；釋放Q，讓二者開始運動，則下列說法正確的是（ ）

A. Q始終比P運動的快

B. 在P物體從A滑到B的過程中，P的機械能增加、Q的機械能減小

C. P運動的最大速度

D. 開始運動后，當P速度再次為零時，Q下降了2(L-h)距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即，實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（ ）

A. P點的電勢高于Q點的電勢

B. 該質點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

C. 該質點通過P點時的動能比通過Q點時大

D. 該質點通過P點時的加速度比通過Q點時小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端被處在水平面上的質量為m2的人拉住，輕繩OA與整直方向的夾角θ=37°，物體甲與人均處于靜止狀態(tài)。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8。g取10m/s。則：

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

(2)人受到地面的摩擦力是多大? 方向如何?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】固定不動的絕緣直導線MN和可以自由移動的矩形線圈ABCD在同﹣平面內，MN與AD．BC邊平行并較靠近AD邊，當導線和線圈中通以如圖所示的電流時，線圈的運動情況是（ ）

A．靜止不動 B．向左方移動 C．向右方移動 D．繞MN為軸轉動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系xOy內，第二、三象限內存在沿y軸正方向的勻強電場，第一、四象限內存在半徑為L的圓形勻強磁場，磁場的圓心在M（L，0），磁場方向垂直于坐標平面向外。一個質量m電荷量q的帶正電的粒子從第三象限中的Q（-2L，-L）點以速度V0沿x軸正方向射出，恰好從坐標原點O進入磁場，從P（2L，0）點射出磁場。不計粒子重力，求：

（1）電場強度E；

（2）從P點射出時速度vp的大�。�

（3）粒子在磁場與電場中運動時間之比。

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