【題目】如圖所示,光滑曲面AB與動摩擦因數(shù)μ=0.4的粗糙水平面BC相切與B點。用細(xì)線栓一質(zhì)量m=1kg小球Q,細(xì)線長L=1.5m,細(xì)線的另一端懸于Q點的正上方O點。球QC點時,對C點無壓力。質(zhì)量與Q相等的小球P自高h=1.0m處沿曲面AB由靜止開始滑下,在水平面上與球Q正碰,若碰撞過程中無機(jī)械能損失。已知sBC=0.5m,g=10m/s2,求:

1P第一次與Q碰撞前的速度大小v0

2PQ第一次碰撞后,小球Q上升的最大高度H;

3)小球PQ最多能碰撞幾次?

【答案】(1)4m/s(2)0.8m(3)四次

【解析】(1)P球開始下滑到碰撞前的過程,運(yùn)動動能定理

得:

代入數(shù)據(jù)可求得:v0=4m/s;

(2)P球和Q球在碰撞過程中,取向右為正方向,由動量守恒定律和能量守恒定律

得:

由機(jī)械能守恒定律得:

解得:vP=0,vQ=v0

設(shè)PQ第一次碰撞后小球Q上升的最大高度為H。對Q由機(jī)械能守恒定律

得:

聯(lián)立解得:H=0.8m;

(3)以P球和Q球為系統(tǒng),從P球開始下滑至P球靜止的過程中,由能量守恒定律

得:

解得P球在BC段滑行的總路程:s=2.5m

則:

所以兩球碰撞四次,P球最終靜止于C點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”,三條細(xì)繩結(jié)于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相同。

①實驗步驟如下:

A.彈簧測力計A掛于固定在豎直木板上的P

B.結(jié)點O下的細(xì)線掛鉤碼C;

C.手持彈簧測力計B緩慢向左拉使結(jié)點O靜止的某位置

D.記下鉤碼質(zhì)量.結(jié)點O的位置,讀出并記錄彈簧測力計AB的示數(shù).記錄_________。

②在實驗過程中,下列哪些情況會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差;答:_____________(多選)

A.木板不豎直

B.A彈簧測力計外殼的重力

C.B彈簧測力計的拉力沒有保存水平

D.改變彈簧測力計B拉力進(jìn)行多次實驗時,結(jié)點O的位置發(fā)生變化

③某實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A 的指針稍微超出量程,請你提出解決問題的一個辦法。

_______________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的絕緣細(xì)圓環(huán)帶有等量正電荷,電荷在圓環(huán)上的分布是均勻的,兩圓環(huán)相隔一定距離同軸平行固定放置,B、D分別為兩環(huán)圓心,C為BD中點.一帶負(fù)電的粒子從很遠(yuǎn)處沿軸線飛來向下順次穿過兩環(huán).若粒子只受電場力作用,則在粒子運(yùn)動過程中( )

A.粒子經(jīng)過B點時加速度為零
B.粒子經(jīng)過B點和D點時動能相等
C.粒子從A到C的過程中,電勢能一直增大
D.粒子從B到D的過程中,速度先減小再增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的長木板放在水平桌面上,木板右端放有一質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點),木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ;開始時木塊、木板均靜止,某時刻起給木板施加一大小為F方向水平向右的恒定拉力,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.

(1)若桌面光滑,且Mm相對靜止,則木塊受到的摩擦力f多大?

(2)若木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)也為μ,拉力F=6μ(M+m)g,求從開始運(yùn)動到木板從小木塊下抽出經(jīng)歷的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示,汽車從 A 點由靜止開始沿直線 ABC 行駛,先勻加速運(yùn)動,第 4s 末通過 B 點時速度最大,再經(jīng) 6s 勻減速到達(dá) C 點停止已知 AC 長為 30m,則下列說法正確的是

A. 汽車在 AB 段與 BC 段平均速度相同

B. 加速和減速過程加速度大小之比為 2:3

C. 通過 B 點時速度大小為 6m/s

D. AB 段位移為 12m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到擋.如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是 , 若補(bǔ)上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標(biāo)有“4V、2W”的小燈泡的U﹣I圖象,實驗中要求小燈泡兩端電壓從零開始連續(xù)變化.

(1)實驗電路已經(jīng)畫出了一部分,如圖甲所示,但尚未畫完整,請將電路完整地連接好.
(2)按你連的電路,開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑動觸頭P應(yīng)移動到 端(選填“A”或“B”).
(3)經(jīng)過正確的操作,測得的數(shù)據(jù)如下表:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

3.2

3.6

4.0

I/A

0

0.12

0.22

0.30

0.36

0.40

0.43

0.46

0.48

0.49

0.50

請在圖乙中描點畫出小燈泡的U﹣I曲線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,水平放置一根長通電直導(dǎo)線,電流的方向垂直于紙面向里.如圖所示,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點,在這四點中( )

A.b、d兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度相等
B.a、b兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度相等
C.c點的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最小
D.b點的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙中實線所示,下列判斷正確的是

A. 0~1s內(nèi),外力F的大小恒定

B. 1~3s內(nèi),外力F的大小為零

C. 3~4s內(nèi),外力F的大小不斷增大

D. 3~4s內(nèi),外力F的大小不斷減小

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