如圖所示,a、b分別表示一個電池組和一只電阻的伏安特性曲線.以下說法正確的是( )
A. 電池組的內(nèi)阻是1Ω
B. 電阻的阻值為0.33Ω
C. 將該電阻接在該電池組兩端,電池組的總功率將是4W
D. 將該電阻接在該電池組兩端,電池組的輸出功率將是3W
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人估測一豎直枯井深度,從井口靜止釋放一石頭并開始計時,經(jīng)2s聽到石頭落地聲.由此可知井深約為(不計聲音傳播時間,重力加速度g取10m/s2)( )
A.10 m B. 20 m C. 30 m D. 40 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車質(zhì)量為1.5×104kg,以不變的速率先后駛過圓弧半徑均為15m的凹形路面和凸形路面,若路面承受的最大壓力為2.0×105N.g取10m/s2,試分析:
(1)為使路面不要因為承壓過大而損壞,汽車駛過凹形路面最低點時允許的最大速率是多少?
(2)為使汽車緊壓路面而不產(chǎn)生“飛車”現(xiàn)象,汽車駛過凸形路面最高點時的速率不得超過多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖(相鄰兩計數(shù)點時間間隔為0.02s),單位 cm,那么
(1)紙帶的 端與重物相連(用紙帶上的字母表示)
(2)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重物重力勢能減少量△Ep= J,此過程中重物動能的增加量△Ek= J(g取10m/s2);
(3)通過計算,數(shù)值上△Ep △Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是( )
A. 粒子帶正電 B. 粒子在A點加速度小
C. 粒子在B點動能大,電勢能小 D. A、B兩點相比,B點電勢較高
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)為了精確測量電阻Rx(阻值約為80Ω)的阻值,實驗室提供了下列可選用的器材:
A.電流表A(量程為50mA,內(nèi)阻約為50Ω)
B.電壓表V1(量程為3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
C.電壓表V2(量程為15V,內(nèi)阻約為20kΩ)
D.滑動變阻器R1 (最大阻值為10Ω,額定電流1A)
E.滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
F.低壓直流電源E (電動勢4.5V,內(nèi)阻較小)
G.電鍵S,導(dǎo)線若干
(1)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電壓表應(yīng)選用 ,滑動變阻器應(yīng)選用 .(填器材代號)
(2)為達(dá)到上述目的,請在虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖,并標(biāo)明所用器材的代號.
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為、、,與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為、、.用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,A、B兩直線平行,則以下關(guān)系正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在一條直線上有兩個固定的點電荷A、B,均帶電+Q,O點位于AB連線中點,現(xiàn)引入第三個點電荷C(不計重力),C由O點左側(cè)P點靜止釋放后,C可以在AB間作往復(fù)運(yùn)動。則由以上現(xiàn)象可知
A.C一定帶負(fù)電荷
B.C一定帶正電荷
C.C在AB間作往復(fù)運(yùn)動中經(jīng)過O點時加速度最大
D.C在AB間作往復(fù)運(yùn)動中經(jīng)過O點時電勢能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示:長度L=0.5m的輕質(zhì)桿OA,A端固定一個質(zhì)量m=3kg的小球,小球以O為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球經(jīng)過最高點時恰好對桿無壓力.(忽略一切阻力,g=10m/s2),求:
(1)通過最高點時,小球的速度為多少?
(2)小球到達(dá)最低點時,求桿對小球的作用力的大。
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