【題目】封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)D，其體 積V 與熱力學(xué)溫度關(guān)T系如圖所示， O、A、D三點在同一直線上，由狀態(tài)A變到狀態(tài)D過程中 （ ）

A. 氣體從A到D的過程，最終分子運動的平均速率增大

B. 氣體體積增大，單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子減少

C. 氣體溫度升高，大部分氣體分子的動能都會增大

D. 氣體的密度變小

【答案】ABCD

【解析】

A、氣體從到的過程，氣體的溫度升高，內(nèi)能增大，分子運動的平均速率增大，故選項A正確；

B、由圖看出氣體的體積增大，兩個狀態(tài)的與成正比，由氣態(tài)方程分析得知兩個狀態(tài)的壓強相等，體積增大時，單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少，故選項B正確；

C、氣體溫度升高，分子的平均動能增大，但不是每個氣體分子的動能都會增大，大部分氣體分子的動能都會增大，故選項C正確；

D、氣體的質(zhì)量一定，體積增大，則密度減小，故選項D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某金屬在光的照射下，光電子最大初動能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象，由圖象可知(　　)．

A. 該金屬的逸出功等于E

B. 該金屬的逸出功等于hν0

C. 入射光的頻率為ν0時，產(chǎn)生的光電子的最大初動能為E

D. 入射光的頻率為2ν0時，產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2E

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019環(huán)中國國際公路自行車賽·安順賽段于9月19日在西秀區(qū)舉辦，假設(shè)有甲、乙兩參賽車手上午9時0分0秒同時從起點駝寶山廣場起點線處出發(fā)。甲車手的路線是：（起點）駝寶山廣場→黃果樹大街→中華南路→屯堡大道→貴安大道→黃果樹大街→駝寶山廣場（終點）；乙車手的路線是：（起點）駝寶山廣場→黃果樹大街→中華北路→屯堡大道→雷九公路→黃果樹大街→駝寶山廣場（終點）。甲、乙兩車手騎行2小時38分50秒并同時到達(dá)終點，以下關(guān)于兩車手全賽段的描述中錯誤的是：（ ）

A.在研究兩車手的騎行時間時，可以把車手視為質(zhì)點

B.兩車手的路程相同，位移不相同

C.題中所述的“2小時38分50秒”指的是時間，“上午9時0分0秒”指的是時刻

D.兩車手的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x＝6＋5t－t2(各物理量均采用國際單位制)，則該質(zhì)點(　　 )

A. 第1 s內(nèi)的位移是10 m

B. 前2 s內(nèi)的平均速度是3 m/s

C. 運動的加速度為1 m/s2

D. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是－2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5∶1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動變阻器的觸頭,下列說法正確的是（ ）

A. 副線圈輸出電壓的頻率為10 Hz

B. 副線圈輸出電壓的有效值為44V

C. P向右移動時，原、副線圈的電流減小

D. P向右移動時，變壓器的輸出功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓心角為90°的扇形COD內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強磁場，E點為半徑OD的中點，現(xiàn)有比荷大小相等的兩個帶電粒子a、b，以不同的速度分別從O、E點沿OC方向射入磁場，粒子a、b分別從D、C兩點射出磁場，不計粒子所受重力及粒子間相互作用，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，則下列說法中正確的是

A. 粒子a帶負(fù)電，粒子b帶正電

B. 粒子a、b在磁場中運動的加速度之比為2:5

C. 粒子a、b的速度之比為5:2

D. 粒子a、b在磁場中運動的時間之比為180:53

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小滑塊，從傾角為θ的光滑絕緣斜面上的A點由靜止下滑，經(jīng)時間t后立即加上沿斜面向上的勻強電場，再經(jīng)時間t滑塊恰好過A點。重力加速度大小為g，則

A. 勻強電場的電場強度大小為

B. 滑塊過A點時的速度大小為

C. 滑塊從A點到最低點過程中重力勢能減少了

D. 滑塊從最低點到A點的過程中電勢能減少了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中：

（1）甲同學(xué)在做該實驗時，通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F﹣x圖象，其中F為彈簧彈力，x為彈簧長度．請通過圖甲，分析并計算，該彈簧的原長x0＝_____cm，彈簧的彈性系數(shù)k＝_____N/m．該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時，該彈簧的長度x＝_____cm．

（2）乙同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖丙所示．下列表述正確的是_____．

A．a的原長比b的長 B．a的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小 D．測得的彈力與彈簧的長度成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用太陽電池這個能量轉(zhuǎn)換器件將輻射能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿南到y(tǒng)稱光伏發(fā)電系統(tǒng)．光伏發(fā)電系統(tǒng)的直流供電方式有其局限性，絕大多數(shù)光伏發(fā)電系統(tǒng)均采用交流供電方式．將直流電變?yōu)榻涣麟姷难b置稱為逆變器，有一臺內(nèi)阻為r=1Ω的太陽能發(fā)電機，供給一個學(xué)校照明用電，如圖所示，升壓變壓器的匝數(shù)比為1：4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4：1，輸電線的總電阻R=4Ω，全校共22個班，每班有““220V40W”“燈6盞，若全部電燈正常發(fā)光，求：

（1）輸電線上損失的電功率；

（2）遠(yuǎn)距離輸電的輸電效率；

（3）太陽能發(fā)電機的電動勢．

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