如圖所示,用兩條一樣的彈簧秤吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤示數(shù)均為F1;若將棒中電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為F2,且F2>F1,根據(jù)上面所給的信息,可以確定( 。
A.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里
B.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外
C.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向上
D.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向下
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因?yàn)殡娏鞣聪驎r(shí),彈簧秤的讀數(shù)F2>F1,所以可以知道電流自左向右時(shí),導(dǎo)體棒受到的磁場(chǎng)力方向向上,根據(jù)左手定則可以確定磁場(chǎng)的方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶,故A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用兩條一樣的彈簧秤吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤示數(shù)均為F1;若將棒中電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為F2,且F2>F1,根據(jù)上面所給的信息,可以確定(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?徐匯區(qū)二模)如圖所示,用兩條一樣的彈簧吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F1;若將棒中電流反向但不改變電流大小,當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F2,且F2>F1,則磁場(chǎng)的方向?yàn)?!--BA-->
垂直紙面向里
垂直紙面向里
,安培力的大小為
F2-F1
F2-F1

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科目:高中物理 來源:徐匯區(qū)二模 題型:填空題

如圖所示,用兩條一樣的彈簧吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F1;若將棒中電流反向但不改變電流大小,當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F2,且F2>F1,則磁場(chǎng)的方向?yàn)開_____,安培力的大小為______.
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年廣東省東莞市高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用兩條一樣的彈簧秤吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤示數(shù)均為F1;若將棒中電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為F2,且F2>F1,根據(jù)上面所給的信息,可以確定( )

A.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里
B.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外
C.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向上
D.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向下

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科目:高中物理 來源:2013年上海市徐匯區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用兩條一樣的彈簧吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F1;若將棒中電流反向但不改變電流大小,當(dāng)棒靜止時(shí),每個(gè)彈簧的拉力大小均為F2,且F2>F1,則磁場(chǎng)的方向?yàn)?u>    ,安培力的大小為   

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