現(xiàn)在要測量一段電阻絲的電阻率ρ ,其阻值Rx≈0.5Ω,允許通過的最大電流為0.5 A.現(xiàn)有如下器材可供選擇:
電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.6 Ω) | 電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約為3kΩ) |
待測的電阻絲Rx(阻值約為0.5 Ω) | 標準電阻R0 (阻值5Ω) |
滑動變阻器R1(5Ω,2A) | 滑動變阻器R2(200 Ω,1.5 A) |
直流電源E(E=6 V,內(nèi)阻不計) | 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 |
(1) 圖甲為四位同學分別設(shè)計的“測量部分”的電路,你認為合理的是_______;
(2) 實驗中滑動變阻器應(yīng)該選擇________(選填“R1”或“R2”),并采用________接法;
(3) 根據(jù)你在(1)(2)中的選擇,在乙上完成實驗電路的連接;
(4) 實驗中,如果兩電表的讀數(shù)分別為U和I,測得拉直后電阻絲的長度為L、直徑為D,則待測電阻絲的電阻率ρ的計算式為ρ=____________________;
(5) 用螺旋測微器測量待測電阻絲的直徑時讀數(shù)如圖丙所示,則該電阻絲的直徑D=_________.
科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一上學期期末統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體M在豎直向上的力F的作用下靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個數(shù),下列說法中正確的是
A.物體M一定受兩個力作用
B.物體M一定受四個力作用
C.物體M可能受三個力作用
D.物體M可能受兩個力作用也可能受四個力作用
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科目:高中物理 來源:2016屆江西吉安一中高三上期第四次周考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑的絕緣水平面上,有一個正三角形,頂點、、處分別固定一個正電荷,電荷量相等,如圖所示,D點為正三角形外接圓的圓心,E、G、H點分別為、、的中點,F(xiàn)點為E關(guān)于電荷的對稱點,則下列說法中正確的是( )
A.D點的電場強度一定不為零、電勢可能為零
B.E、F兩點的電場強度等大反向
C.E、G、H三點的電場強度相同
D.若釋放電荷,電荷將一直做加速運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西藏民族附中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
一只燈泡,標有“ ”字樣,現(xiàn)要描繪小燈泡的伏安特性曲線,實驗器材有:
A.最大阻值為的滑動變阻器
B.電動勢為、內(nèi)阻約為電源
C.量程為、內(nèi)阻約為的電流表
D.量程為、內(nèi)阻約為的電流表
E.量程為、內(nèi)阻約為的電壓表
F.量程為、內(nèi)阻約為的電壓表
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)電壓表應(yīng)選用 ;電流表應(yīng)選用 (將選項代號的字母填在橫線上)。
(2)根據(jù)以上器材,選出既能滿足實驗要求,又要減小誤差的實驗電路圖 。
(3)開關(guān)S閉合之前,所選正確實驗電路圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于最 端(填“左”或者“右”)。
(4)在描繪小燈泡的伏安特性時,以電流表作橫坐標,電壓表做縱坐標,所得的圖線可能是圖線中的( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西晉城一中高二12月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源的電動勢E=2V,R1=R2=R3=1Ω,當S閉合時,電壓表的示數(shù)為1V,求:
(1)流過R1和R2的電流;
(2)電源的路端電壓和內(nèi)電阻;
(3)若S斷開,電壓表的示數(shù)變?yōu)槎嗌伲?/p>
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海平安一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體以的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過后,物體仍向上滑行,速度大小為;若增大木板傾角,仍使物體以的速度從底端向上滑行,經(jīng)過后,物體向下滑行,其速度大小變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2016070106012515648997/SYS201607010601257346865443_ST/SYS201607010601257346865443_ST.003.png">,以沿木板向上為正方向,用、分別表示物體在前后兩種情況下的加速度,則以下選項正確的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏吳忠吳忠中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系:
(1)下列做法正確的是 (填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C.實驗時,先放開木塊,再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 (填“遠大于”,“遠小于”,或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。
(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度與拉力的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為,由圖可知, , (填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南岳陽一中高二上期期中物理(文)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于慣性,下列說法正確的是
A.物體質(zhì)量越大慣性越大
B.物體質(zhì)量越小慣性越大
C.同一個物體速度越大慣性越大
D.同一個物體速度越小慣性越大
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶巴蜀中學高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量m=2kg的滑塊(可視為質(zhì)點),以v0=5m/s的水平初速度滑上靜止在光滑水平面的平板小車,若平板小車質(zhì)量M=3kg,長L=4.8m;瑝K在平板小車上滑移1.5s后相對小車靜止。求:
i. 滑塊與平板小車之間的滑動摩擦系數(shù)μ;
ii. 若要滑塊不滑離小車,滑塊的初速度不能超過多少。(g取10m/s2)
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