【題目】如圖所示,直線MN是某電場中的一條電場線(方向未畫出).虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下,由a運動到b的運動軌跡,軌跡為一拋物線.下列判斷正確的是( )

A.電場線MN的方向一定是由N指向M
B.帶電粒子由a運動到b的過程中動能不一定增加
C.帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能
D.帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

【答案】C
【解析】解:A、由于該粒子只受電場力作用且做曲線運動,物體所受外力指向軌跡內(nèi)側(cè),所以粒子所受的電場力一定是由M指向N,但是由于粒子的電荷性質(zhì)不清楚,所以電場線的方向無法確定.故A錯誤

B、粒子從a運動到b的過程中,電場力做正功,電勢能減小,動能增加,故B錯誤

C、粒子從a運動到b的過程中,電場力做正功,電勢能減小,帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能,故C正確.

D、由a到b的運動軌跡,軌跡為一拋物線,說明粒子一定受恒力,即帶電粒子在a點的加速度等于在b點的加速度,故D錯誤

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么(  )

A. F1就是物體對斜面的壓力

B. 物體對斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gcos α

C. F2就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1F2共五個力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中

(1)下列說法,正確的是__________。

A.電火花打點計時器應接直流電源

B.為了減小誤差,重物質(zhì)量應大些

C.實驗時,應先松開紙帶,重錘運動穩(wěn)定后再接通電源

D.若t為起點到某點的時間,計算該點的速度可用公式v=gt

2)若實驗中所用的重錘的質(zhì)量為m=1kg,打點紙帶如圖所示,打點時間間隔為0.02s,取B點分析,重錘動能EkB=_________J,從開始下落起至B點時重錘的重力勢能減少量是_______J。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出對應下落的距離h,則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應是下圖中的______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一大點計時器固定在斜面某處,一小車拖著穿過打點計時器紙帶從斜面上滑下,如圖甲所示,圖乙四打出的紙帶的一部分;

1)已知打點計時器使用交流電的頻率為50Ha,每打兩個點取一個計數(shù)點,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為____s;已知相鄰計數(shù)點間的距離分別為;AB=5.00cm,BC=5.20cm,CD=5.40cm,DE=5.60cm,EF=5.81cm,FG=6.00cmGH=6.20cm,HI=6.40cmIJ=6.61cm,則小車下滑的加速度a=____m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

2)若斜面的傾角為θ,重力加速度為g,測得小車下滑的加速度為a,不考慮運動過程中紙帶所受的阻力及空氣阻力,則要求得小車下滑過程中所受的斜面的阻力f,還需要測量的物理量有_____(只填一個物理量,同時用符號表示);用測量的物理量,題中給定的物理量及加速度a表示小車所受阻力的計算式f=_____(用對用物理量的符號表示.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點,A、B、C三點電勢分別為10V、20V、30V,則下列說法正確的是( )

A.B,E一定處在同一等勢面上
B.勻強電場的場強大小為 V/m
C.正點電荷從E點移到F點,則電場力做負功
D.電子從F點移到D點,電荷的電勢能增加20eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電動機帶著繃緊的傳送帶始終以v=2m/s的速度順時針運動,傳送帶與水平面的夾角θ=30°,現(xiàn)把一質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端,經(jīng)過一段時間后,工件被送到高h=2m的平臺上,已知工件與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ= ,除此之外,不計其它損耗.(g取10m/s2)求:

(1)傳送帶對物體做的功
(2)產(chǎn)生的熱量
(3)由于傳送物體傳送帶多消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).當力F增大時,系統(tǒng)還保持靜止,則下列說法正確的是( )

A.A所受合外力增大
B.A對豎直墻壁的壓力增大
C.B對地面的壓力一定增大
D.墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由電場強度的定義式E= 可知,在電場中的同一點( )
A.電場強度E與F成正比,跟q成反比
B.無論試探電荷所帶電量如何變化, 始終不變
C.電場中某點的場強為零,在該點的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個不帶電的小球在P點受到的靜電力為零,則P點場強一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點,其中A、B、O沿同一豎直線,B、C同在以O為圓心的圓周(用虛線表示)上,沿AC方向固定有一光滑絕緣細上,在O點固定放置一帶負電的小球.現(xiàn)有兩個質(zhì)量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b,先將小球a穿在細桿上,讓其從A點由靜止開始沿桿下滑,后使小球b從A點由靜止開始沿豎直方向下落.兩帶電小球均可視為點電荷,則下列說法中正確的是( )

A.從A點到C點,小球a做勻加速運動
B.小球a在C點的動能大于小球b在B點的動能
C.從A點到C點,小球a的機械能先增加后減小,但機械能與電勢能之和不變
D.從A點到C點電場力對小球a做的功大于從A點到B點電場力對小球b做的功

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