【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)驗(yàn)電器，在B上裝有一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開(kāi)有小孔），最初B和C帶電，A不帶電。D是帶有絕緣柄的金屬小球。某同學(xué)利用這些器材完成了下面實(shí)驗(yàn)：使不帶電的D先跟C的外部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片張開(kāi)；而讓不帶電的D先跟C的內(nèi)部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片始終不張開(kāi)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，能直接得到的結(jié)論是（ ）

A. 電荷分布在C的外表面 B. 電荷在C的表面均勻分布

C. 帶電的C是一個(gè)等勢(shì)體 D. 電荷總量是守恒的

【答案】A

【解析】試題分析：明確物體帶電的三種帶電方式及原理：接觸帶電、感應(yīng)起電、摩擦帶電．注意空腔導(dǎo)體帶電時(shí)分布在外表面．

由以上的演示可知，C球的外表面一定有電荷，而內(nèi)表面不存在電荷；但是不能證明電荷是均勻分布的，同時(shí)也不能說(shuō)明C是等勢(shì)體；同時(shí)本實(shí)驗(yàn)中也無(wú)法確定電荷關(guān)系，故并不能證明電荷的總量是守恒的，A正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，男同學(xué)站立不動(dòng)吹口哨，一位女同學(xué)坐在秋千上來(lái)回?cái)[動(dòng)，下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說(shuō)法正確的是(　　)

A．女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

B．女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

C．女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)不變

D．女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，下列做法正確的是________．

A. 應(yīng)使用220V的交變電流

B. 使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開(kāi)小車，讓其運(yùn)動(dòng)起來(lái)，再接通電源

C. 也可以用干電池作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D. 每打完一條紙帶要及時(shí)切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

（2）若實(shí)驗(yàn)中的所用交流電源的頻率為50Hz時(shí)，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上O、A、B、C…，量得A與B兩點(diǎn)間的距離x1＝39mm，B與C兩點(diǎn)間的距離x2＝47mm，則在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為______m/s；小車的加速度為________m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想氣體微觀模型基本假設(shè)是（　�。�

A.只考慮氣體分子間的引力作用

B.只考慮氣體分子間的斥力作用

C.既考慮氣體分子間的引力又考慮斥力作用

D.把氣體分子看作沒(méi)有大小的剛性球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】原子核釋放能量的方式有_____、_____和_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.溫度升高，物體內(nèi)每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)速率都增大

B.氣體壓強(qiáng)越大，氣體分子的平均動(dòng)能就越大

C.在絕熱過(guò)程中外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能必然增加

D.自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體的速度方向跟物體的____________相同，加速度方向與____________的方向相同。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．安裝好實(shí)驗(yàn)器材；

B．讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn)，重復(fù)幾次，選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn)；

C．測(cè)出x1、x2、x3、…．

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列的儀器和器材中，必須使用的有 ．（填選項(xiàng)代號(hào)）

A．電壓合適的50Hz交流電源 B．電壓可調(diào)的直流電源 C．秒表 D．刻度尺 E．天平 F．重錘 G．彈簧秤 H．滑動(dòng)變阻器

（2）如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，所得紙帶如圖乙所示，則x1、x2、x3的關(guān)系是 ，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t，則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是 ．用x1、x3、t表示小車的加速度為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平地面上固定一對(duì)與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道，軌道間的距離為l，兩軌道底端的連線與軌道垂直，頂端接有電源．將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上，且與兩軌道垂直．已知軌道和導(dǎo)體棒的電阻及電源的內(nèi)電阻均不能忽略，通過(guò)導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I，方向由a到b，圖乙為圖甲沿a→b方向觀察的平面圖．若重力加速度為g，在軌道所在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止．

（1）求出磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力的大和方向；

（2）如果改變導(dǎo)軌所在空間的磁場(chǎng)方向，試確定使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值的大小和方向．

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