10.用物理學(xué)的知識(shí)可以解釋自然與生活中的物理現(xiàn)象,下列關(guān)于四幅圖中的現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.①圖中小車(chē)受到向右的作用力是壓縮的彈簧產(chǎn)生的
B.②圖中海豚的身體呈流線型可以減小摩擦阻力
C.③圖中在空中水平加速飛行的飛機(jī)受空氣的作用力豎直向上
D.④圖中起重機(jī)的掛鉤受的力不是一組共點(diǎn)力

分析 A、彈簧要恢復(fù)原狀,從而對(duì)小車(chē)產(chǎn)生向左的彈力;
B、呈流線型可以減小摩擦阻力;
C、根據(jù)水平加速,可以空氣作用力與重力提供加速度;
D、當(dāng)力的作用線或反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),即為共點(diǎn)力.

解答 解:A、①圖中小車(chē)受到向左的作用力,是由壓縮的彈簧產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;
B、②圖中海豚的身體呈流線型減小了水對(duì)海豚的阻力,現(xiàn)在飛機(jī),汽車(chē)等都是仿照這種原理設(shè)計(jì)的,故B正確;
C、③圖中在空中水平加速飛行的飛機(jī)受空氣的作用力豎直向上偏向前方,與重力的合力提供向前的加速度,故C錯(cuò)誤;
D、幾個(gè)力相交于一點(diǎn)或者力的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力,那么④圖中起重機(jī)的掛鉤受的力是一組共點(diǎn)力,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 考查彈力產(chǎn)生原理,知道呈流線型可以減小摩擦阻力,理解水平加速度產(chǎn)生的原因,注意共點(diǎn)力的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.某人將質(zhì)量為m的物體由靜止開(kāi)始以加速度a豎直向上勻加速提升h,關(guān)于此過(guò)程下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.人對(duì)物體做的功為m(g-a)hB.物體的動(dòng)能增加了mah
C.物體的重力勢(shì)能增加了m(g+a)hD.物體克服重力做的功為mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定率”的試驗(yàn)中:
(1)下面敘述正確的是BC(填序號(hào)字母)
A.選用的重物的體積應(yīng)當(dāng)小一些
B.操作時(shí)應(yīng)先通電再釋放紙帶
C.應(yīng)該選用點(diǎn)跡清晰,且第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2mm的紙帶進(jìn)行分析
D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都應(yīng)接在電壓為20V的交流電源上
(2)實(shí)驗(yàn)室有下列器材可供選用:鐵架臺(tái),電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(包括復(fù)寫(xiě)紙),紙帶,停表,低壓交流電源(帶開(kāi)關(guān)),導(dǎo)線,天平,刻度尺.其中不必要的器材有停表、天平;缺少的器材是重錘.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是B
A.需稱(chēng)出重物的質(zhì)量
B.手提紙帶,先接通電源再釋放紙帶讓重物落下
C.可不考慮前面較密集的點(diǎn),選取某個(gè)清晰的點(diǎn)作為起始運(yùn)動(dòng)點(diǎn)處理紙帶,驗(yàn)證mgh=mv2/2是否成立
D.所掛重物選體積小,密度小的物體
(2)在本節(jié)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,畫(huà)出的圖象應(yīng)是圖1所示中的哪個(gè)C.

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的甲、乙兩條紙帶如圖2所示,應(yīng)選甲紙帶好.
(4)若通過(guò)測(cè)量紙帶上某兩點(diǎn)間的距離來(lái)計(jì)算某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,進(jìn)而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,現(xiàn)測(cè)得2和4兩點(diǎn)間的距離為x1,0和3兩點(diǎn)間的距離為x2,打點(diǎn)周期T,為了驗(yàn)證0、3兩點(diǎn)間的機(jī)械能守恒,則x1、x2和T應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是${T^2}=\frac{{{x_1}^2}}{{8g{x_2}}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有一根十幾米長(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩,下系一鐵球,從六樓窗口懸掛下垂,給你一只秒表和量程為50cm的刻度尺,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)方案.列出需要測(cè)量的物理量符號(hào)及計(jì)算重力加速度的表達(dá)式(不準(zhǔn)許用米尺一段段測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,A,B兩物體質(zhì)量分別為2kg,4kg,A與桌面摩擦因數(shù)是0.2,當(dāng)拉力F是多大時(shí),A物體能在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如下圖所示,現(xiàn)在有-個(gè)小物塊.質(zhì)量為m=80g,帶上正電荷q=2×10-4c,與水平的軌道之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.2,在一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,E=103v/m,在水平軌道的末端N出,連接一個(gè)光滑的半圓形軌道,半徑為R=4cm,取g=10m/s2,求:
(1)若小物塊恰好運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn),求小球在最高點(diǎn)的速度?
(2)若小物塊恰好運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn),小物塊應(yīng)該從水平哪個(gè)位置釋放?
(3)如果將電廠方向改為豎直向下、大小改為E1=5×103v/m,在(2)的位置給小物塊一個(gè)初速度,讓小物塊恰好運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn),求該初速度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.高壓輸電的目的是加快電流輸送速度
B.增大輸電線的電阻可以減少輸電線的電能損失
C.輸送一定功率電能,電壓越高,電能損失越少
D.以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,一個(gè)電荷量q=2×10-8C的正電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn),電場(chǎng)力做功 W1=1.2×10-7J,MN=5cm,NP=12cm,其中MN和電場(chǎng)方向平行,NP和電場(chǎng)方向的夾角為60°.
求:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(2)電荷從N點(diǎn)移到P點(diǎn),電場(chǎng)力做的功W2
(3)M、P兩點(diǎn)的電勢(shì)差U.

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