A. | 物體的加速度逐漸減小,而它的速度卻可能增大 | |
B. | 加速度方向保持不變,其速度方向一定保持不變 | |
C. | 加速度不變的物體,其運(yùn)動(dòng)軌跡不一定是直線 | |
D. | 物體的加速度逐漸增大,而它的速度卻可能減小 |
分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度和速度方向相同時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),方向相反時(shí)做減速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、當(dāng)加速度的方向與速度方向相同,加速度減小,則速度增大.故A正確;
B、當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時(shí)物體做減速度運(yùn)動(dòng),速度減到零后可能還反向運(yùn)動(dòng),例如豎直上拋運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、加速度不變的物體,其運(yùn)動(dòng)軌跡不一定為直線,可以為曲線;如平拋運(yùn)動(dòng);故C正確;
D、當(dāng)加速度的方向與速度方向相反,加速度增大,則速度減小,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,會(huì)通過(guò)加速度的方向和速度的方向判斷物體是加速還是減速.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光的干涉和衍射說(shuō)明光是橫波 | |
B. | 光的偏振說(shuō)明光是橫波 | |
C. | 縱波、橫波均可發(fā)生偏振 | |
D. | 激光通過(guò)一個(gè)狹縫與通過(guò)兩個(gè)狹縫均要形成明暗相間、間距相同的條紋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁通量最大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大 | B. | 磁通量最大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流最小 | ||
C. | 磁通量最小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大 | D. | 磁通量最小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大磁感應(yīng)強(qiáng)度 | |
B. | 增加通過(guò)線圈的電流 | |
C. | 改變電流的方向 | |
D. | 在不改變線圈質(zhì)量的同時(shí),增加底邊的長(zhǎng)度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}m{v^2}$ | B. | mgH+$\frac{1}{2}m{v^2}$ | C. | $\frac{1}{2}m{v^2}$-mgH | D. | mgH |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 做斜拋運(yùn)動(dòng)的手榴彈 | B. | 沿豎直方向自由下落的物體 | ||
C. | 起重機(jī)將重物勻速吊起 | D. | 沿光滑豎直圓軌道運(yùn)動(dòng)的小球 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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