【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),用長為L的絕緣輕繩將質(zhì)量為m、帶電量為+q、的小球懸于O點,整個裝置處在水平向右的勻強電場中。初始時刻小球靜止在P點。細繩與場強方向成角。今用絕緣錘子沿豎直平面、垂直于OP方向打擊一下小球,之后迅速撤離錘子,當小球回到P處時,再次用錘子沿同一方向打擊小球,兩次打擊后小球恰好到達Q點,且小球總沿圓弧運動,打擊的時間極短,小球電荷量不損失。錘子第一次對小球做功為W1,第二次對球做功為W2。
(1)求勻強電場的場強大小E;
(2)若的值達到最大,分別求、;
(3)的值最大時,求第一、二次小球被打擊后瞬間細繩的拉力大小F1、F2.
【答案】(1)(2);
(3),
【解析】試題分析:(1)小球在P點處于靜止時有
解得:
(2)等效重力G為重力mg與電場力qE的合力,方向沿OP方向,
為使W1:W2最大,須使W1最大,W2最小,但細繩不能松弛,所以錘子第一次打擊小球后,恰好能使細繩轉(zhuǎn)過900,這種情況下錘子對小球做功為W1,根據(jù)動能定理有:W1-GL=0,解得
錘子第二次對小球做功使小球從P點運動到Q點,在Q點,小球的等效重力G剛好提供向心力,這種情況下錘子第二次對小球做功為W2.在Q點,,解得:
根據(jù)動能定理有:
解得:
(3)錘子第一次打擊小球過程,根據(jù)動能定理:,解得
錘子第一次打擊小球后瞬間,
錘子第二次打擊小球后瞬間,
解得:,
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【題目】如圖所示,直角三棱鏡的折射率為,∠A=30,一束與OB面成30角的單色光射向OB面,從AB面上的D點射出。若不考慮光在OB面上的反射,求能從D點射向空氣的光的方向。
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【題目】如圖所示,AB是真空中的兩塊相距為的平行金屬板,兩板間電壓。O、P分別為AB板上正對的兩個小孔,在B板右側(cè)有足夠長傾斜放置的擋板EF,擋板與豎直方向的夾角=30°。已知小孔P到擋板的水平距離PD=0.5m。某一質(zhì)量,電荷量的粒子,從小孔O由靜止開始向B板運動,經(jīng)小孔P水平射出打到擋板上,不計粒子重力。
(1)求粒子從小孔O運動到擋板上的D點所用的時間。
(2)如果在B板右側(cè)至EF區(qū)域加上豎直向下的勻強電場,粒子仍能打到擋板上,求所加電場的最大值。
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【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
(1)將圖中所缺的導線補接完整。
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后進行下述
A、B操作時可能出現(xiàn)的情況是:
A.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針. (填“向左偏”、 “向右偏”、 “不偏”)
B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針. (填“向左偏”、 “向右偏”、“不偏”)
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【題目】如圖所示,傳送帶以速度勻速運動。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體被傳送到B端,若物體到達B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是 ( )
A.傳送帶對物體做功為
B.傳送帶克服物體的摩擦力做功
C.在傳送過程中,由于物體和傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量為
D.電動機因傳送物體多消耗的能量為
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點。軌道2、3相切于P點(如圖),則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C. 在軌道1上的勢能與動能之和比在軌道3上的勢能與動能之和大
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
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【題目】如圖所示,實線是一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形,虛線是這列波在t2 =1.5 s時刻的波形,這列波的周期T符合2T<t2-t1<3T,求:
(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速向左,波速多大?
(3)若波的周期大小沒有限制條件,如果波速大小為34 m/s,波速方向如何?
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【題目】如圖所示,電子由靜止開始經(jīng)加速電場加速后,沿平行于版面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場電壓為。偏轉(zhuǎn)電場可看作勻強電場,極板間電壓為U,極板長度為L,板間距為d。
(1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度v0和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離Δy;
(2)分析物理量的數(shù)量級,是解決物理問題的常用方法。在解決(1)問時忽略了電子所受重力,請利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因。已知,,,,。
(3)極板間既有靜電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì),請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法,在重力場中建立“重力勢”的概念,并簡要說明電勢和“重力勢”的共同特點。
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【題目】2016年世界中學生五人制足球錦標賽落下帷幕,代表中國參賽的河南男隊和河北女隊取得了優(yōu)異成績。五人制足球的賽場長40 m,寬20 m,如圖所示。在比賽中,攻方隊員在中線附近突破防守隊員,將足球沿邊路向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6 m/s的勻減速直線運動,加速度大小為a1=1 m/s2。該隊員將足球踢出后立即由靜止啟動追趕足球,他的運動可看作是勻加速直線運動,最大加速度為a2=1 m/s2,能達到的最大速度為v2=4 m/s。該隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?
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