【題目】2016年10月17日，神舟十一號載人飛船成功發(fā)射，10月19日與天宮二號交會對接。如圖所示是天宮二號和神舟十一號交會對接前繞地球做勻速圓周運動的軌道示意圖，下列說法正確的有

A. 神舟十一號的運動速度小于天宮二號

B. 神舟十一號的運動周期小于天宮二號

C. 神舟十一號的運動加速度小于天宮二號

D. 神舟十一號必須加速才能與天宮二號交會對接

【答案】BD

【解析】試題分析：根據(jù)萬有引力定律可得可得：可知神舟十一號的運動速度大于天宮二號，選項A錯誤；可知，神舟十一號的運動周期小于天宮二號，選項B正確；根據(jù)可知，神舟十一號的運動加速度大于天宮二號，選項C錯誤；由于“神舟十一號”在內(nèi)側(cè)軌道，點火加速后，引力不足以提供其所需向心力，做離心運動并向軌道外側(cè)運動追趕“天宮二號”，從而與“天宮二號”實現(xiàn)對接，選項D正確；故選BD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓的宇宙理論如此完善和令人信服，以至于它的影響遠遠超越了科學(xué)領(lǐng)域。他的成功讓人們感到，理性分析對人類行為和制度同樣有效。該論述反映了科學(xué)

A．影響了人類的思想觀念 B．擺脫了宗教神學(xué)的束縛

C．改變了人們的宗教信仰 D．提升了人類的物質(zhì)生話

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某直線運動物體的圖象如圖所示，其運動情況下列說法正確的是

A. 第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 第4 s末物體的位移最大

D. 第2 s末物體的位移最大 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在兩極板之間有一靜止的電子，當在之間加上如圖乙所示的變化電壓時（開始時板帶正電），電子的運動情況是（不計重力，板間距離足夠大ab上電壓大小不變）（ ）

A. 電子一直向板運動

B. 電子一直向板運動

C. 電子先向板運動，再返回一直向板運動

D. 電子在兩板間做周期性往返運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度的方向，下列說法正確的是（　�。�

A. 總與初速度方向一致 B. 總與推力方向一致

C. 總與合外力的方向一致 D. 總與末速度方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根細線AC和BD懸掛一薄板．下列說法正確的是（　�。�

A. 薄板的重心一定在AC和BD的延長線交點處

B. BD的拉力大于AC的拉力

C. 剪斷BD瞬間，薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

D. 若保持AC位置不變，緩慢移動BD至豎直方向，則AC的拉力一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材：

A．小燈泡（3．8 V,1．5 W）

B．直流電源（電動勢4．5 V，內(nèi)阻約0．4 Ω）

C．電流表（量程0～500 mA，內(nèi)阻約0．5 Ω）

D．電壓表（量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω）

E．滑動變阻器R1（0～5 Ω，額定電流2 A）

F．滑動變阻器R2（0～50 Ω，額定電流1 A）

G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

如果既要滿足測量要求，又要使測量誤差較小，應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的_______，應(yīng)選用的滑動變阻器是_______（填寫器材序號）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是（ ）

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）為了減小實驗誤差，實驗時應(yīng)（ ）

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

（3）下面是該實驗中的兩個實驗步驟：

A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2．

B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向．

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：

A中是 ．

B中是 ．

（4）如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖，F 和F′中 是F1和F2合力的實際測量值．

（5）某同學(xué)在坐標紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有（ ）

A．F1=4N B．F=12N C．θ1=45° D．θ1＜θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做自由落體運動的過程中，下列說法不正確的是

A.物體處于完全失重狀態(tài)B.物體的重力勢能越來越小

C.物體的加速度保持不變D.物體的速度變化量保持不變

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同步練習冊答案