【題目】一定質(zhì)量的理想氣體處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為V0,分別經(jīng)過(guò)三個(gè)不同的過(guò)程使體積都增大到2V.
①等溫膨脹變?yōu)?/span>2V0,再等容升壓使其恢復(fù)成一個(gè)大氣壓,總共吸收熱量為Q1;
②等壓膨脹到2V0,吸收的熱量為Q2;
③先等容降壓到0.5個(gè)大氣壓,再等壓膨脹到2V0;最后等容升壓恢復(fù)成一個(gè)大氣壓,總共吸收熱量為Q3,
則Q1,Q2,Q3的大小關(guān)系是( )
A. Q1 =Q2 =Q3 B. Q1>Q2>Q3
C. Q1<Q2<Q3 D. Q2>Q1>Q3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科技探究活動(dòng)中,一組同學(xué)利用一水平放置的繞豎直固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的透明圓盤來(lái)測(cè)量一不透明矩形窄條的寬度.將此矩形窄條沿圓盤半徑方向固定在圓盤上,將激光器與傳感器上下對(duì)準(zhǔn),使二者間連線與轉(zhuǎn)軸平行,分別置于圓盤的上下兩側(cè),且可以同步地沿圓盤半徑方向勻速移動(dòng),激光器連續(xù)向下發(fā)射激光束.在圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)窄條經(jīng)過(guò)激光器與傳感器之間時(shí),傳感器接收不到激光,將發(fā)出一個(gè)由電流強(qiáng)度反映的信號(hào),并將其輸入計(jì)算機(jī),經(jīng)處理后畫出相應(yīng)圖線.圖(a)為該裝置示意圖,圖(b)為調(diào)定圓盤轉(zhuǎn)速,使激光器與傳感器沿半徑方向勻速移動(dòng)4cm時(shí)所接收的兩個(gè)對(duì)應(yīng)連續(xù)電信號(hào)隨時(shí)間變化的圖線,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示接收到的電流強(qiáng)度信號(hào),圖中△t1=1.0×10-3s,△t2=0.8×10-3s.
(1)求圖(b)中0.2s時(shí)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)求激光器和傳感器沿半徑移動(dòng)速度大小和方向;
(3)求窄條的寬度(取兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中.
(1)下面是本實(shí)驗(yàn)部分測(cè)量?jī)x器或工具,需要的是 .
A.秒表
B.天平
C.刻度尺
D.彈簧秤
(2)完成本實(shí)驗(yàn),下列必須要求的條件是 .
A.斜槽軌道末端的切線必須水平
B.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等
C.入射球和被碰球大小必須相同
D.入射球每次不必從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(3)某次實(shí)驗(yàn)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖2所示,該小球的直徑為mm.
(4)某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如圖3所示,假設(shè)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后又被彈簧彈回空中,在小球下落的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大
B. 小球的速度先增大后減小
C. 從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小
D. 從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩物體再次相遇的時(shí)刻分別為2s末和6s末
C. 乙在前4s內(nèi)的平均速度等于甲的速度
D. 2s后甲、乙兩物體的速度方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)電阻R1、R2、R3的阻值相同,允許消耗的最大功率分別為8W、6W、4W,此電路中允許消耗的最大功率為
A. 18W B. 16W C. 12W D. 10W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理研究方法說(shuō)法中不正確的是( )
A. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
B. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
C. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)的電池組。可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A. 電流表,量程0—0.6A B. 電壓表,量程0---3V
C. 滑動(dòng)變阻器,0---1000,0.1A D. 滑動(dòng)變阻器,0---20,2A
E. 電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)為了盡量得到較好效果,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________________。
(2)如圖有甲、乙兩個(gè)可供選擇的電路,應(yīng)選________________電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。因?yàn)殡姳韮?nèi)阻的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果中_______, __________。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩物體、b從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,在整個(gè)60s時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 、b加速時(shí),物體的加速度大于物體b的加速度
B. 20秒時(shí),、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C. 60秒時(shí),物體在物體b的前方
D. 40秒時(shí),、b兩物體速度相等,相距900m
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