A. | 圓環(huán)對桿摩擦力增大 | B. | 圓環(huán)對桿摩擦力不變 | ||
C. | 圓環(huán)對桿的彈力增大 | D. | 圓環(huán)對桿的彈力減小 |
分析 先以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析受力情況,由平衡條件分析F的變化情況,再對環(huán)和物體A整體為研究對象,由平衡條件分析環(huán)對桿摩擦力F1和環(huán)對桿的彈力F2的變化情況.
解答 解:以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析受力情況如圖1所示,設(shè)繩子的拉力T與豎直方向的夾角α,則由平衡條件得
F=mgtanα
由題,物體A由虛線位置移到實(shí)線位置時(shí),α增大,tanα增大,則F增大.
再對整體為研究對象,分析受力情況,如圖2所示,由平衡條件得
F1=G總,保持不變.
F2=F,逐漸增大.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題的解題關(guān)鍵是研究對象的選擇,先采用隔離法,后采用整體法研究,比較簡潔.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車 | |
B. | 平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 | |
C. | 改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重新平衡摩擦力 | |
D. | 小車運(yùn)動的加速度可由牛頓第二定律直接求出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速直線運(yùn)動 | B. | 加速直線運(yùn)動 | C. | 減速直線運(yùn)動 | D. | 減速曲線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a所需的向心力較小 | B. | a、b所需的向心力一樣大 | ||
C. | b繞地球運(yùn)行的角速度較小 | D. | a、b繞地球運(yùn)行的角速度一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究它繞月球飛行時(shí)的速度大小時(shí) | |
B. | 研究它在月球表面軟著落的制動過程中,保持探測器姿態(tài)可能與哪些因素有關(guān)時(shí) | |
C. | 研究它工作狀態(tài)時(shí)太陽能電池板展開后的角度時(shí) | |
D. | 研究它在近月點(diǎn)制動變化軌道時(shí)調(diào)整探測器姿態(tài)狀況時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傾角θ與動摩擦因數(shù)?滿足:?<tanθ | |
B. | 地面對斜劈M的摩擦力方向先向右后向左 | |
C. | 物體沿斜面上滑的時(shí)間一定小于沿斜面下滑的時(shí)間 | |
D. | 地面對斜劈M的支持力始終小于(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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