領(lǐng)悟并掌握處理問(wèn)題的思想與方法是學(xué)習(xí)物理的重要途徑，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問(wèn)題的思想與方法相同的是：（   ）

A

解析試題分析：①采用微小變量放大法，設(shè)一個(gè)螺距為0.5mm，當(dāng)旋轉(zhuǎn)一周時(shí)，前進(jìn)或后退一個(gè)螺距，這樣把0.5mm的長(zhǎng)度放大到旋轉(zhuǎn)一周上．
②采用的等效替代法，即兩次拉橡皮筋的時(shí)使橡皮筋的形變相同．
③研究三個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí)，先假定其中一個(gè)量不變，研究另外兩個(gè)量之間的關(guān)系，這種方法稱(chēng)為控制變量法．而在本實(shí)驗(yàn)中探究小車(chē)的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，故先保持小車(chē)質(zhì)量M不變，而研究合外力和加速度兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，或者先保持小車(chē)的質(zhì)量不變，探究小車(chē)所受的合外力與小車(chē)的加速度之間的關(guān)系，故本實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程采用的為控制變量法．
④用力向下壓，使桌面產(chǎn)生微小形變，使平面鏡M逆時(shí)針?lè)较蛭⑿⌒D(zhuǎn)，若使法線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)θ角，則M反射的光線(xiàn)旋轉(zhuǎn)的角度為2θ，N反射的光線(xiàn)就就旋轉(zhuǎn)了4θ，那么投射到平面鏡上的光斑走過(guò)的距離就更大，故該實(shí)驗(yàn)觀察測(cè)量結(jié)果采用的是微小變量放大法．因此研究物理問(wèn)題的思想與方法相同的是①④，故A正確；B、C、D錯(cuò)誤，．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于理想化“物理模型”的是

A．電場(chǎng) B．電阻 C．元電荷 D．點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)中常用比值法定義物理量。下列說(shuō)法中正確的是

A．用E=定義電場(chǎng)強(qiáng)度
B．用定義磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．用定義電容器的電容
D．用R=定義導(dǎo)體的電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

比值定義法是物理學(xué)中一種常用的方法，下面表達(dá)式中不屬于比值定義法的是（    ）

A．電流 B．磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．場(chǎng)強(qiáng) D．電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(     )

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)并提出分子環(huán)形電流假說(shuō)
B．開(kāi)普勒通過(guò)研究行星觀測(cè)記錄，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律
C．牛頓運(yùn)動(dòng)定律既適用于宏觀低速的物體,也適用于高速運(yùn)動(dòng)的微觀粒子
D．牛頓是國(guó)際單位制中的基本單位

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

1888年，德國(guó)物理學(xué)家______用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波的存在，使人們認(rèn)識(shí)到物質(zhì)存在的另一種形式。（    ）

A．麥克斯韋B．愛(ài)迪生C．赫茲D．法拉第

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

17世紀(jì)，意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒省＿@里的實(shí)驗(yàn)是指“伽利略斜面實(shí)驗(yàn)”，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為下列陳述錯(cuò)誤的是（    ）

A．該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，故其結(jié)果是荒謬可笑的。 
B．該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地反映自然規(guī)律。 
C．該實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的錯(cuò)誤概念。 
D．該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（        ）

A．安培首先提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式
B．法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)钠D(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C．法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫(kù)侖定律
D．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法——楞次定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

曹操的兒子曹沖長(zhǎng)到五六歲的時(shí)候，孫權(quán)曾送來(lái)過(guò)一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢(xún)問(wèn)他的屬下，都沒(méi)法想出稱(chēng)象的辦法。曹沖說(shuō)：“把象安放到大船上，在水面所達(dá)到的地方做上記號(hào)，再讓船裝載其它東西，（稱(chēng)一下這些東西），那么比較就能知道結(jié)果了�！辈懿俾�(tīng)了很高興，馬上照這個(gè)辦法做了。這就是著名的曹沖稱(chēng)象的故事，曹沖在這一過(guò)程中所用到的物理方法和下列哪個(gè)相同   （   ）

A．伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)的合理外推法
B．觀察桌面微小形變時(shí)的放大法
C．研究合力與分力的等效替代法
D．研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移的微元法

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