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【題目】下列關于彈力產生條件的說法中正確的是　　

A. 只要兩個物體接觸就一定有彈力產生

B. 有摩檫力就一定有彈力產生

C. 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是因為電線發(fā)生微小的形變而產生的

D. 形變大的物體產生的彈力一定比形變小的物體產生的彈力大

【答案】BC

【解析】

產生彈力的條件為兩物體相互接觸并且有彈性形變，而產生摩擦的力條件是相互接觸，有彈力存在，且兩物體間有相對運動或相對運動趨勢，故有摩擦力一定有彈力，有彈力不一定有摩擦力，A錯誤B正確；掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是因為電線發(fā)生微小形變而產生的，C正確；對于不同材料做成的彈簧，由于勁度系數不同，故形變大的物體的彈力不一定比形變小的物體的彈力大，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員從高空懸停的直升機跳下，運動員沿豎直方向運動的v-t圖像如圖，下列說法正確的是( )

A. 0-10s平均速度大于10m/s

B. 15s末開始運動員靜止

C. 10s末速度方向改變

D. 10s-15s運動員做加速度逐漸減小的減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場強度和電勢的敘述正確的是（）

A. 在勻強電場中，場強處處相同，電勢也處處相等

B. 在正點電荷形成的電場中，離點電荷越遠，電勢越高，場強越小

C. 等量同種點電荷形成的電場中，取無限遠處為電勢零點，兩電荷連線中點的電勢不為零，場強為零

D. 在任何電場中，場強越大的地方，電勢也越高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M＝4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質量m＝1.0kg的小滑塊A(可視為質點)，初始時刻，A、B分別以v0＝2.0m/s向左、向右運動，最后A恰好沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數μ＝0.40，取g＝10m/s2。求：

(1)A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向；

(2)A相對地面速度為零時，B相對地面的位移大小x；

(3)木板B的長度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡諧橫波在均勻介質中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質點，波先傳到P，當波傳到Q開始計時，P、Q兩質點的振動圖像如圖所示。則

A. 質點Q開始振動的方向沿y軸正方向

B. 該波從P傳到Q的時間可能為7 s

C. 該波的傳播速度可能為2 m/s

D. 該波的波長可能為6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家預測在銀河系里可能有一個“與地球相似”的行星，這個行星存在孕育生命的可能性，若質量可視為均勻分布的球形“與地球相似”的行星的密度為ρ，半徑為R，自轉周期為T0，萬有引力常量為G，則（ ）

A. 該“與地球相似”的行星的同步衛(wèi)星的運行速率為

B. 該“與地球相似”的行星表面重力加速度在兩極的大小為

C. 該“與地球相似”的行星的同步衛(wèi)星的軌道半徑為

D. 該“與地球相似”的行星的衛(wèi)星在星球表面附近做圓周運動的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．氣墊導軌上A處安裝了一個光電門，滑塊上固定一遮光條，滑塊用繞過氣墊導軌左端定滑輪的細線與鉤碼相連，每次滑塊都從同一位置由靜止釋放，釋放時遮光條位于氣墊導軌上B位置的上方．

(1) 某同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝________ mm.

(2) 實驗中，接通氣源，滑塊靜止釋放后，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為t，測得滑塊質量為M，鉤碼質量為m，A、B間的距離為L。在實驗誤差允許范圍內，鉤碼減小的重力勢能mgL與___________________(用直接測量的物理量符號表示)相等，則機械能守恒。

(3) 下列不必要的一項實驗要求是________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)。

A. 滑塊必須由靜止釋放 B. 應使滑塊的質量遠大于鉤碼的質量

C. 已知當地重力加速度 D. 應使細線與氣墊導軌平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現象”實驗中，將靈敏電流計G與線圈L連接，線圈上導線繞法，如圖所示．已知當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉．

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時，靈敏電流計的指針將__偏轉（選填“向左”“向右”或“不”）．

(2)當條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，a點電勢__b點電勢（填“高于”、“等于”或“低于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是自感系數足夠大的線圈，電阻可忽略不計，D1 、D2和D3是三個完全相同的燈泡。則下列說法中正確的是：（ ）

A. S閉合瞬間，三個燈同時亮，最后D1、D2熄滅，D3變亮

B. S閉合瞬間，D1、D2先亮，D3后亮，最后三個燈亮度一樣

C. S斷開時，三個燈都亮一下再慢慢熄滅

D. S斷開時，D3立即熄滅，D1、D2亮一下再慢慢熄滅

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